第2901章 再見科舉清廉展(第2/2頁)

李隆基不去看不好的,沒意義,他看更多考上的。

能夠培養,不行的扔一邊免費吃住,明年還不行就回家吧!

“專業性培養,仍到村子裏當副手。”

李易認同,大學畢業好的苗子都往村子裏扔。

考科舉更是如此,從基層開始,一步一步往上走。

除非你特別厲害,那樣越級提拔。

別人在穩定村子經濟,有的能夠快速找到切入點,以村子為中心,帶動一個縣的發展。

大唐有制度,縣令發現人才,立即上報,這個人才得重用,縣令好處多多。

不是說這個人升上來了,沖擊自己的位置。哦!最可怕的是這孩子太清廉,把自己以前貪汙受賄的事情給暴露。

此等情況李易那時有,一個孩子大學畢業,成績優異,被放到村子裏。

他(她),就能夠發現村子裏的優勢,並且聯系到了其他投資商,以村子的資源為談判條件,拿下了大單子。

投資商花了好幾個億呀!結果只有百分之五十一的股份,村民們占百分之四十九。

接下來就開始修路、修村子裏的加工工廠等方面。

有人找過來,說你這麽做不對,你出賣了村子裏的利益,怎麽只占百分之四十九?

這樣吧,你那個修路什麽的我給你安排施工隊伍,你得答應,不可以再錯下去了。

村官大學生不答應:我們都安排好了,你安排的那個我看了,之前就是偷工減料,橋都塌了,我不可能讓他們過來。

於是這個村官因為出讓國有資產超比例,損害當地民生的原因被解職,去其他村子吧!咱不要你,你這樣的還想在社會主義國家裏面混?呵呵!哼!哼哼!