第2214章 批評教育不可得

“用其他宣傳手段賣海米的人當怎般處理？”

張九齡開口，他不想說雜貨鋪的事情了，李易已經解決。

別人再用同樣的手段，大家就當笑話看，回頭收拾。

李易伸出兩個指頭：“有兩種方式，一個是給他定罪，私改孝之本意，這個他估計會挺冤枉。

第二種是他的海米賣不掉，太多了，下面保證有發黴的，他未必會賣，咱們過去查，一翻就翻出來。”

李易說著停住，之後的操作不用他說。

“你選哪種？”蘇颋為難，真就為了收拾人而收拾人？

“我選批評教育，順便把他的海米用低利潤的價格買下來，莊子裏吃。”

李易說出他的打算，他不想把好不容易弄個辦法的人給抓起來。

人家海米賣的價錢不貴，百姓們願意買就回家抱餃子唄！

反正快過年了，吃餃子沒問題，何況受益的不是一個人，其他賣海米的跟著增加銷量。

“批評教育好。”盧懷慎覺得不錯，過年的時候盡量別處理人。

他認為賣海米的人太過弱小，不是體量，是手段。

真正會玩手段的在自己面前，那個螃蟹的聯，自己當初就簽了字，從而入股天上人間的子部門。

那屬於明目張膽地行賄，別人偏偏挑不出毛病，賣個聯來入股，雅事。

難道還不允許別人求字畫給潤筆？天下哪有這等道理？

“我派人過去說說，準備把海米買回來。”

李易主動接手，相信對方知道以後怎麽辦，別再耍這等小心思。

“吃餃子，煎完的餃子硬，小心吃。”

李隆基看一群臣子，提醒。

李易吃完又去查房，三十晚上他都不打算休息，反正大家都守夜。

灼灼小丫頭跟在旁邊，放假了，一直到正月十五之後，學堂才開學。

放二十多天的假，原來住校的都回家幫忙做事情。

不是說讀書便什麽活兒都不用幹，孩子幹活就跟玩遊戲一樣，促進大腦發育。

書呆子朝廷不要，除非考上科舉專門修書，一般人還沒位置呢。

通常科舉考試前幾名的有資格去修書，修書的時候有書看。

看過往朝代的歷史，重要人物的經歷，從中學習，然後再考核。

合格了，安排其他的工作，一般上來就是大官。

培養你才叫你修書，不然你一個尋常的人，家中沒有那麽多的書，你怎麽學？

不過京兆府與河南府現在不用，有專門的圖書館。

李家莊子印了大量的書放在裏面，有的看的多的書，一印都是二三十套。

免費借閱，規定的日期沒還，就把押金給扣了。

官學的學子辦圖書證，不要押金，到時候找你要。

包括學堂的孩子，學堂中有書，一般的書。

除非像灼灼小丫頭這種，一般的書都看完了，額外給。

“過了年，你適當增加運動量。眼下看書不可看太晚，多休息。

走路的時候不要看書和聽書，人會分神的。

你就帶著小機器人走，想學什麽從屏幕上調取。”

李易對灼灼小丫頭說話，對方還在養身體，那個手術恢復並不快。

使勁咳嗽，或者吃多了東西吐，就容易撕裂傷口。

“多謝東主哥哥，我現在一天看三個時辰的書，其他的時候就是吃東西、散步。”

灼灼小丫頭對現在的待遇很滿意，不像以前那麽總困、呼吸困難、胸悶。

關鍵她還不用幫爹娘幹活了，節省了大量時間用來看書。

“你願意學習就好，人啊，有時小時候不懂，一學習就頭疼。結果等長大了，發現還要學。”

李易挺羨慕從小愛學習的孩子，他小時候是被逼著學。

內心抗拒，甚至敵視學習。

長大後，哎呦我滴個天啊！讓我回小的時候去吧，我保證努力學。

“主要是學習能賺錢，而且簡單，看一眼就記住了。”

灼灼小丫頭推小機器人走，說她對學習的感受。

“是哈！”李易挺無奈的。

即便他現在也能一目十行、過目不忘，卻依舊羨慕自己的徒弟。

他是特殊情況，徒弟們天生的，想嫉妒都無力。

轉一圈，眼看到中午，都沒有什麽大事情，就是有幾個作了手術的說疼。

疼就對了，給開方子灌藥，止痛的中藥也有，效果不錯。

李易帶灼灼小丫頭去吃飯，到醫院門口的時候，宋德候在那裏。

“東主，賣海米的人和那個九郎是一夥兒的，我們沒敢打草驚蛇。”宋德微微彎腰。

“好！不去碰就對了，批評教育省了，等過完年的。”

李易面色平靜，又逮到一個，目標多，方便尋找漏洞。

“海米要在報紙上寫一下？”宋德問。