第1859章 孩童勤奮去意動

比起國事方面大人的算計，小孩子們顯得相對單純。

孩子並不是真的單純，小家夥的存在，其他孩子明白，不能欺負他。

其實他們誰都不欺負，李家莊子組織的活動，孩子們懂事兒。

芹兒又長高了一截，她早忘記了倭國人的事情，沒人再跟她提起。

大家明白，李東主為了孩子，把整個村子的布局給改變。

誰敢說不該說的話，一準兒被趕出村子，祖墳不讓進了。

很多小孩子也忘了倭國的那個人，他們的家全蓋起了小樓，還有額外的牲口使喚。

平時在小蘭莊子由李家莊子的人來上課，隔幾天去李家莊子玩，在那住一晚上。

他們年歲大的對曾經有人要打小蘭莊子的事情還有模糊的印象，知道要打仗。

他們還不懂得正是由於他們長輩在當時的行為，才換來他們現在的待遇。

而倒下的是一代重臣，再無機會起來。

小家夥不指揮，他頭一次參加拾麥穗活動，他先請小夥伴們吃核桃仁，一人吃上幾片，開始幹活。

一律小布鞋，長褲子，上衣是半截袖，帶個竹子骨制作的布鬥笠。

三個人一組，站成排往前走，看到有麥穗便撿起來，裝在挎著的小筐裏。

一般這種活兒都由孩子來完成，或者家中的老年人，主勞動力需要幹別的工作。

麥子收割完，只是第一步，還得脫粒。

脫殼先不用，脫了殼保存期短。

現在一般情況拾麥穗的工作交給學堂，學堂派孩子來撿，撿完回去屬於學堂。

學堂面粉多了、大米多了，給孩子們做蛋糕吃，或者炸麻花。

小孩子拾稻穗或麥穗，有著天然的優勢，個頭低，頻繁彎腰，恢復時間短。

長身體的時候，白天不管怎麽累，睡一覺起來，第二天又那麽活潑。

趕路的話，不經常走路，大人帶孩子一起走三十裏路。

孩子蹦蹦跳跳地走下來，睡一覺，翌日啥事沒有。

而大人開始肌肉酸疼，等再過一天，大人酸疼加劇。

現在的這片地，屬於村子，自己給自己幹活，李家莊子的小孩子幫忙。

李家莊子的稻田和麥田不用拾稻穗、麥穗，用來喂牲口，有遺漏的直接當成精料給牲口吃。

要是還田的秸稈地，就把蛋雞趕進地裏。

雞會自己找谷子、稻子吃，拿爪子踩住，嘴叼，吃飯直接增加肥料，一起翻耕到土裏。

小孩子們工作得十分認真，小手抓起來遺漏的麥穗裝進筐裏，胳膊蹭到會留下紅色的劃痕。

其他地方保護周全，倒是不怕。

工作一個小時，每一條地到頭的時候，孩子們休息。

平時他們總跑跑跳跳，現在幹一點活兒，並不出汗。

除非運動量太大、天氣炎熱、喝水多。

“我準備了果汁，果汁的水是藍田縣溫泉的水，有泡泡，拿冰桶裝來。

還有栗子，今年的栗子，到了吃間食的時候了啊。”

小家夥看看自己手背和胳膊上的劃痕，滿不在乎地對小夥伴們喊。

大家洗手，肥皂水一碰到劃的地方，就有種特別爽的感覺。

所有孩子同時忽略，習慣了，麥穗劃的哪比得上拉拉藤劃一下的疼啊，那劃深了可要結痂的。

栗子剛才孩子們‘工作’的時候就在炒，現在正好能吃。

孩子們開心地抓起栗子，小手摳不動，用嘴咬，再摳著剝皮。

而後不約而同地拿著剝出來的栗子找羽林飛騎、護士們喂。

天上飄著沒辦法，台子上的由其他羽林飛騎幫忙扔上去。

等每個人都吃到後，孩子們才自己吃。

這就是報紙宣傳的力量，更是羽林飛騎堅持後得到的結果。

羽林飛騎所到之刻，即為百姓心安之時。

“我看到有蚯蚓，能拿來釣魚，你喜歡釣魚不？”

小家夥被抱上救護車的車頂，坐在郭子儀旁邊。

“學習釣魚，不喜歡釣魚。”郭子儀搖頭，幫小家夥剝栗子，剛才給他剝的。

“姐夫也不愛釣魚，說吃魚花錢買，要不用網撈，節省時間。

畢中書他們倒是有時間會去河邊釣魚，釣到了不吃，又扔回去。

有時釣到的魚是之前釣過的，嘴都爛了，魚還咬鉤。”

小家夥喝一口果汁，說著他的見聞。

“所以我才不願意釣，研究釣魚是為了遇到特殊情況生存。

把釣魚當玩樂，浪費我的生命，釣魚而不吃，以釣而樂，對魚傷害的時候，自己也耗費了時間。

以後你要釣魚，不要釣很小的不能吃的魚，想學釣大魚我教你。”

郭子儀說話的工夫，剝出來六個栗子，速度快。

“嗯！我想學很多本事，你剝栗子真快，養雞的要賺錢啦！栗子雞好吃。”