第1643章 絕對安全通火車

節目表演持續，海州來的百姓也有前些時日倭國南田家過來的那種驚艷的情緒。

不同之處則是南田家的人在觀賞時有難過，長安的繁華與他們無關。

海州百姓在看著好了時，高興，自己的長安，還要通火車，李東主幫忙想辦法。

待自己的海州日子好過，隨時乘火車來長安看看。

順便帶海州的特產賣錢，長安有什麽好東西買回家。

長安這裏的百姓跟著盼，有人一輩子沒離開過長安，更不消說京兆府。

大海長啥樣，只在報紙上看過介紹和簡單的圖。

趕上水幕表演，才能知道海上波濤洶湧、海天一色的影像。

鐵路修完，有火車，抽幾天時間去瞧瞧。

據說海邊沙灘上隨便能找到海鮮吃，不要錢。

別的蕃邦的人就看著水幕，聽介紹，心生向往。

他們只可向往，自己的地方辦不到，鐵軌全是好鋼。

一長條的鋼，能帶回去，立即變富豪。

把鋼想辦法燒紅，砸切下來一點，制作的鋼刀能換多少東西？

“能不能偷？”伯訛又一次貪婪，鐵軌的‘工’字鋼，價值不菲，自己的吐蕃沒有。

“人少擡不動，人多會被發現。”

伊辛巴搖頭，他不知道鐵軌究竟有多重。

但看吧，那麽大、那麽長，幾十個人同時挑，嘿呦嘿呦喊號子，偷下來怎麽運？

“在鐵軌上放東西，然後車一過去翻車呢？”伯訛見撈不到好處，要使壞。

“會滅族，你逼李易親自飛過去殺人？”伊辛巴考慮自己要不要現在動手把伯訛給幹掉。

“他又不知道是誰幹的，偷摸的。”伯訛還盤算可能性。

“他不需要知道是誰幹的，出了事兒，他會把他所懷疑的人全抓起來，嚴刑逼供。他救人多厲害，折磨人就有多殘酷，反正我是扛不住。”

伊辛巴害怕，李易救人的時候開膛破肚，給人用上刑，會是什麽樣子？

“他有時確實挺不講道理的哈！”伯訛打消不該有的念頭。

……

“李郎，剛剛聽過來的宮女說，有人擔心路上出現石頭，然後車翻了。”

永穆公主在烤羊腩，帶小蘭和小丫頭、小家夥一起烤。

小家夥也來了，他吃不了羊腩，牙不行，除非是熟烤，羊腩提前煮爛，再加工。

他愛吃羊尾巴，剃掉脆骨的，還有羊蹄上肉，蹄筋熱著也糯軟。

他最近在學習，他的年齡其實不用學，玩兒就行，多玩積木、多運動、唱唱歌、多認識東西、玩沙子遊泳、捏泥……

通過運動玩耍來鍛煉左右腦，讓他背篇文章沒有意義。

他接觸什麽他自然會學習什麽，跟其他孩子一起玩兒，別的孩子說拿來五個小木頭棍。

小家夥就知道木頭棍是哪個，五個，數出來。

孩子拿到了，發現不夠，得八個，還差。

小家夥又跑去拿，拿了五個，需要八個，還有幾個？他掰指頭也要算出來三個。

要是考呢，問，五加三等於幾？小家夥會使勁想想，說等於六。

為什麽等於六，他也說不出來，那麽木頭棍要八個，拿了五個為什麽還缺三個，他會告訴你，五加三等於八，你咋那麽笨？

小孩子在純邏輯數學方面的能力表現得差，天才除外。

更多的要落到具體上，多讓孩子接觸運算的環境，比如擺攤賣菜的人的孩子。

他們的數學就比較好，他們要計算斤兩，杆秤，一斤一元五毛八，二斤三兩六是多少錢？

小孩子張嘴就來，三元七毛三，算你三元七。

李易盡量弄出來一堆涉及到數學的遊戲，還有背誦東西的鍛煉說話的兒歌。

小家夥自己想學別的，他所處的環境就是如此，大儒們接觸不到他。

莊子裏的孩子學和玩兒，他跟著背誦，要不玩旋轉木馬的時候，別人喊著，他不會呀！

今天晚上他沒有什麽事情，先去跟著表演了個節目，跑過來，主要找青黛姐姐。

“剛才你唱歌太好了。”

李易不問小家夥學習的事情，除非小家夥自己說，他誇贊小家夥表演。

“不行，比他們差，他們學習也比我好，有比我大半年的，把論語給背完了，我就背了不到五分之一。”

小家夥實事求是，他不在乎自己某個方面差別人多少，他別的方面厲害。

“明天去藍田縣，你去不？”李易要拐人家孩子。

“是醉仙居？遜兒和謙兒我找出來玩兒？”小家夥不戀父母，也不戀床。

他願意跟著李易、永穆公主一起玩耍，他對李易特別親。

“你準備點新玩具、好吃的。”李易沒說能不能見誰，故意的。

“好啊，到時候我給他倆。”