第046章 門檻（第2/4頁）

這些話導致她聯考時壓力太大，答不出題目時，連手都在顫抖。

孫亦卓給她的精神壓力太大了，這是她兩次大考都發揮失常的原因，她也因此抱怨上了孫老師。

這次換做是徐睿來數落她：“蔣杏珺，你在想什麽心思，我們幾個老師都知道。但學校這種地方，不是什麽世紀佳緣介紹所！你明年想要上清華，只有考出好成績來。你要是不思進取，對得起你父母花在你身上的心血嗎？！”

蔣杏珺自小是被當做社會精英培養的。不誇張地說：蔣家父母在女兒身上投資的教育資金超過了上百萬。目標是想把她送到清華去，將來當個央視主持人。

“老師，我會好好反省自己的錯誤。”

蔣杏珺不敢和徐老師頂嘴，認錯速度她第一。

徐睿看她認錯了，態度稍稍緩和：“孫亦卓罵你的話是難聽了些，但本質上，他是希望你能把注意力集中到學習上。你也要好好換位思考一下，如果你是個老師，你的學生心思不集中，你要怎麽才能點醒她？”

蔣杏珺默默點了點頭，徐老師不愧是文科高材生，這口才就是比孫老師好了一百倍，還會讓學生進行換位思考。

徐睿最後一個要教訓的學生是林薇。

但這一位很特殊，徐睿對她是挑不出什麽小毛病來的。

甚至可以說：林薇是他這一屆最喜歡的學生。

她身上有一股很少見的好學求知精神，頑強不屈，這點非常得他的心。

徐睿想了想，心平氣和地問道：“林薇，你心裏是不是對孫老師有什麽埋怨？不妨說出來，老師給你評評理。”

林薇：“……”

徐老師真敏感，連這點都看得出來。

她看了下陳胤偉和蔣杏珺，他兩都是羞愧難當，看樣子是接受了徐老師的說法。

下一步，徐老師應該會讓他們兩個主動去給孫亦卓道歉，讓學生一方主動認錯，從而消弭這件事的影響力。

但她微微揚起下巴，想起了自己上輩子的悲慘遭遇，仍然覺得自己沒錯，這件事錯的本來就是孫老師！

於是開了口：“徐老師，你可以說孫老師是用心良苦，是忠言逆耳，可以說陳胤偉和蔣杏珺身上都有這樣那樣的缺點……但我只看見了一個拉踩打壓學生，無視學生尊嚴，還把一切都做的堂而皇之的數學老師。”

！！！

其余四個學生都齊刷刷看向她，臉上寫滿敬佩之色：

在徐老師強大的嘴炮攻擊下，林薇居然絲毫不動搖自己的觀點！她真是非常有主見！

果然，徐睿這樣口才一流的語文老師，還是需要林薇這樣的文科大佬學生去治！

用魔法來打敗魔法！

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“徐老師，韓愈的《馬說》裏有一句話：千裏馬常有，而伯樂不常有。這是我們每個學生都會背的一段文言文。”

林薇竭力保持平靜，她知道這是自己有生以來最重要的一場辯論，對手是班主任兼語文老師徐睿。

“為什麽伯樂不常有？因為有識人之能的老師太少。其實大多數的老師，不過是普通的上班族而已，拿著工資混日子，和其他朝九晚五的白領們沒什麽區別。”

她首先把老師從神壇上拉下來，只有擺在雙方平等的位置上，接下來才能反思這個問題：究竟誰對誰錯？

“所以，我們拋開師生之間的身份差距不說，我們就單單說一個問題：什麽樣的老師才能算是合格的老師？”

林薇目不斜視，昂首反擊：“先拿陳胤偉的事來說吧。陳胤偉他的性格確實很狂妄，我本來也看不慣他的。但《左傳》有雲：人誰無過，過而能改，善莫大焉……”

“人類不是神仙，每個人都會犯錯，陳胤偉他本身不是什麽怪胎，他既然犯了傲慢的錯，那麽知錯就改就行。”

陳胤偉瞪了她一眼，蚊子哼哼聲：“你才是怪胎……”

林薇話鋒一轉：“教導學生改正身上的錯，也是老師的責任之一。但孫老師有教導陳胤偉改正嗎？有讓他知道自己的錯誤，然後引導他改掉傲慢嗎？孫老師沒有！”

“再說到傲慢這個詞，我記得很多大人物小的時候都是傲慢的。年少輕狂是古今中外的通病，只要有良師加以引導，改正毛病，那麽一個傲慢自大，目中無人的少年，長大後照樣可以成為頂天立地的科學家，政治家！”

“可是孫亦卓他做了嗎？沒有做。他只是因為性格傲慢這一個缺點，就判定陳胤偉是品德敗壞的壞孩子，終身不配踏足奧數的神聖領域，甚至故意不好好教他。”

“你們說這是什麽行為？這是拿雞毛當令牌耍，這是毀了一匹可以日行八百裏的千裏馬！”

“……”

聽到這裏，徐睿沉默不語，但臉上露出深深思考的表情。