第054章 傳接球

就在新田采訪藥師的時候。

青道高中棒球隊的球場上，選手們同樣做著練習。

不僅是二軍和三軍的選手，就連之前剛剛打完比賽的一軍，這個時候也沒有閑著。

他們同樣在做練習。

轟雷藏跟片岡監督，在執教的風格上，有很大的差異。但在某些方面，他們又出奇的一致。

就比如說，兩支球隊的監督同樣認為，選手最好保持每天相等的訓練量。

這麽做的好處，是顯而易見的。

只不過對選手而言，過程可能稍微殘忍了一點。

每天都要訓練，沒有一天能夠休息，就算今天有事耽誤了，回來訓練也要繼續。

不管你是期末考試，還是經歷了比賽，最後都一樣。

當然了。

真正經歷比賽，根據比賽的強度不同，訓練的強度也會不一樣。

如果是特別激烈的比賽，青道高中棒球隊也不是不能網開一面，讓選手們休息半天。

這也是沒有辦法的事情。

畢竟真正的激烈比賽，有可能九局都結束不了，要打加賽。

一旦拖到加賽，對於選手的體力而言，無疑是一個非常大的考驗。在比賽中已經消耗了那麽多的體力，比賽結束後，還怎麽加練？

這也是一般比賽後，球隊會放半天假的原因。

可如果那個比賽，大家的消耗非常少，那片岡監督也會稍微讓大家加練一番。

就比如說青道今天跟紅魔的比賽，五局就提前結束了，選手們的消耗，幾乎可以忽略不計。

在這種情況下，片岡監督當然不會那麽輕松的就把選手們給放回去。

青道高中棒球隊的選手，非常自覺。

他們不自覺也不行，現在主力一軍的三年級，在結城的感染之下，個個都是訓練狂人。

人家三年級的學長都自願留下來加練了，他們身為學弟，好意思提前回去洗澡睡覺嗎？

肯定不好意思吧。

既然都不好意思了，那就一塊留下來訓練唄。

張寒對此也是無奈的很。

在國內的時候，學長跟學弟的關系基本上是持平的，也不一定誰就非得讓著誰。

但是在東京，學長跟學弟的關系和上下級是非常相似的。哪怕青道高中棒球隊的環境，要稍微好一些。

但整體上，不會改變太多。

張寒私底下研究過，這大概跟他們的教育有很大的關系。東京乃至整個島國的教育，都是偏向於謙遜，謹小慎微的。

異類當然也存在，但你不得不說，在這個國家異類只是少數。

這也是一般人對東京人或者是整個島國人印象特別好的原因。俗話說的好，伸手不打笑臉人。人家對你那麽有禮貌，你也不好意思耍橫吧？

只不過這種教育，已經近乎於壓抑了。它有好處，但也有不足的地方。

這一點，張寒看在眼裏，卻絲毫沒有挑戰和改變的興致。

這個地方的社會大環境，就是這樣，不是他自己一個人能夠改變的。

他能選擇的是，要麽適應這裏，要麽離開。

為了不顯得另類，張寒每次都跟三年級的學長們訓練到最後。但說實話，相比於晚上的加練，張寒更喜歡早上的練習。

今天也是一樣，張寒他們這些二年級的學弟，留下來跟三年級的學長們訓練到最後。

這也是一種傳承吧！

等以後養成了習慣，這些二年級的選手成為三年級以後，也會繼續保持這種習慣下去。

豪門裏，有很多這種潛移默化的東西。或許有不那麽合理的地方，但你不得不承認，按照這一套潛移默化的東西做下去，整個隊伍都會有脫胎換骨的變化。

細節是最能改變一個人的。

在青道高中棒球隊裏待的時間長了，每個人都會有或多或少的變化。

張寒也是一樣。

雖然自從他剛剛加入球隊一軍開始，他就已經跟上了學長們的訓練節奏。但當時的他，並不完全是心甘情願的。

他更喜歡早上加練一個小時，晚上按照正常的節奏練習，然後早早的洗澡回去，回宿舍做一些拉伸訓練，然後睡覺。

可是自從加入了球隊以後，為了不讓自己顯得另類，他也就跟學長們這麽練習下來了。

到了現在，他甚至已經習慣了這樣的練習節奏。如果不跟著一塊練習的話，反而會感到身體別扭。

今天的練習結束以後，張寒還有些意猶未盡。

他準備找小野，練一下投球。

監督之前都已經許諾了，明天的比賽很可能派他上場投球，他怎麽能不盡可能多練習一下呢？

“我來陪你吧！”

禦幸主動請纓。

“真難得，丹波學長和川上那裏，你不用去應付嗎？”