第355章 錯位發聲（第2/4頁）

其他人也沒好到哪去，尤其是那些外地已經先回校繼續學業，等著畢業後才來報道的，還有本地媒體希望能面對面采訪的，所有人都很茫然……

當然全部拒絕是不可能的。

尤其是在學校層面，出於各種考慮，還是希望能跟一些官方媒體打好關系的。尤其是這對於學校而言可並不是一件壞事，優秀學生接受一、兩次采訪，並不會耽誤太多時間，退一步說這還是一次不錯的宣傳機會。

於是還沒正兒八經接受寧為知識熏陶的少年們先接受了寧為莫名其妙影響力的洗禮。

“李同學，作為當代公認世界影響力排名第一數學家跟科學家——寧為教授的第一批學生，你們會不會覺得很有壓力？”

“那個……其實我們不能說就是寧為教授的第一批學生，畢竟是先有寧班在那裏嘛。至於壓力的話，肯定是有的，但說實話，之前還沒覺得壓力很大，但現在我感覺到了壓力山大。”

“哦？為什麽呢？”

“因為這個事情在網上熱傳之後，也有許多人熱議我們嘛，然後寧教授就在我們的微信群裏發了一段話，就說同學們，告訴你們一個好消息，鑒於網絡上消息的發酵，以及無數華夏網友對你們的關注，我對你們的要求肯定也要更高了，要求會更高，畢業難度也會相應增加。換句話說，五到七年後你們能順利畢業的話，能力跟責任也會更大。另外還專門提到了我，說我是這批學生裏唯一的女生，網上都說女生招少了，所以要對我更加嚴格……”

“這是寧教授的原話嗎？”

“是的，不過寧教授也表示了，讓我們不要受網絡上熱議的幹擾，接下來我們雖然不太需要考慮畢業的問題，因為學分早就夠了嘛，畢業論文也肯定沒問題。但因為我們是直接作為博士生培養，而且寧教授希望我們能盡快上科研第一線，所以雖然還沒有正式報到，但已經給我們安排了需要學習的基礎課程，還有各種電子版的資料都發到了郵箱裏，在正式入學時會對我們進行一次重要考核，考核成績直接決定我們接觸科研的時間……”

……

“孟同學你覺得這次媒體上評論寧為教授是當代依然健在科學家中第一人，是不是一次公正的評價？”

“額……這個東西其實我不方便評價吧？不過寧教授在這個消息上熱搜之後，到是在微信群裏跟我們聊過這個問題。”

“哦？那方便說說寧教授是怎麽評價的嗎？”

“寧教授其實就是說讓我們別太相信人家拍馬屁的時候說的恭維話，還說我們如果以後的研究成果，也能做到讓對面人見人怕的地步，咱們也是可以輪流去當第一的……”

……

“計同學，我們有注意到你來自於寧教授的母校——江大，作為當代世界科學界第一人，寧教授對你有什麽特別的期待嗎？”

“那個，其實寧教授跟我們說他不太喜歡這個世界科學第一人的稱號，說那都是糊弄鬼的。寧教授也專門跟我們談過這個問題，他認為現在其實很多普通人對現代科學體系有很多誤解，其中也包括許多接過高等教育的人，所以才會興奮與這個排名。實際上現代科學體系並沒有什麽第一、第二的說法，因為現在各種交叉學科跟學科細分化，已經讓科研成為了一個專業壁壘極強的領域，尤其是理論層面。”

“哦，這個問題能具體說下寧教授的看法嗎？”

“嗯，就拿我們未來要學習的人工智能來解釋吧，人工智能數學理論只是一個大的框架。大家的理解可能是我們就是跟著寧教授學習，怎麽做一個人工智能的軟件出來。但其實不是這樣的，寧教授已經明確告訴我們會根據我們的學習情況給我們安排不同的選題。比如電力系統動態智能化布局、比如城市智慧交通建設、又比如人工智能智慧司法體系建設、藥用生物平台藥性副作用綜合智能判定分析、風險的智能識別、光譜遙感分析……”

“換句話說，如果我們以後出了成績，往往會出現這麽一個情況，那就是跟人們直接生活體驗強相關的成果，更容易被重視到，然後被廣為歌頌；但是跟人們直接生活體驗弱相關的成果，甚至學術上比前者要更重要，但可能因為人們沒有體驗感，所以根本就不知道，所以這個世界科學第一人的稱號，本身就是不科學的。”

“哦？照你這個說法，跟普通人生活強相關跟弱相關有具體例子說明嗎？”

“當然，比如我們把人工智能引入到一些疾病治療領域，通過大數據平台對各類數據分析，開發出一種新藥，能有效治愈絕大多數癌症，帶來這類人群預期壽命明顯延長，這就就屬於跟人們生活強相關性。又因為太多人關注這些，所以大家肯定會將這些技術當成人類科技進步的重要一步，但實際上這種應用對於人工智能而言是較為初級的，只是一個大數據挖掘、整合，難度往往在於讓更多的醫療機構有意願將資料跟平台共享。”