第294章 客戶要靠搶的時代來臨了！（第3/5頁）

很快，對面傳來回應：“哦！這個項目一聽就不錯，旅遊屬於綠色產業啊，如果做出品牌來，說不得能把迪士尼都比下去。童話世界有什麽意思，未來科技世界才是王道！嗯，這個點子我覺得行，雖然的確跟咱們華為的主業不太搭，不過既然是面向未來的科技城市，完全可以把我們的園區建成一個對外展示的窗口！”

寧為感覺對話有些進行不下去了，因為嚴明把他想講的故事都已經先講完了，完全不給他發揮的機會。一時間他甚至快鬧不明白到底誰才是項目的發起方了。

“所以嚴總真覺得這個項目有搞頭？”

“嗯，肯定有搞頭，寧總是準備在京城做還是深城？”

“不不不，我覺得這種項目為了營造最強的反差感，不應該選在大城市，所以我希望在洛浦縣啟動這個項目。”

“洛浦縣？這個地方是在哪？”

終於，談話走向了正常，寧為也開始正常發揮：“洛浦是三秦省康城市下轄的一個小縣城，嚴總沒聽說過是正常的，一個小地方，並不出名，但周邊環境挺好，前些日子我專門去考察過。青山綠水，人傑地靈的。工程預算比較高，也是為了把我們的未來城市最大程度的跟周圍自然環境融入到一體，也算是宣傳一下科技可以跟環境協調發展的理念。”

“哦！這個理念挺好的，就是把這樣一座科技城放到一個不知名的小地方是有什麽講究嗎？您等下啊，我查一下，這裏還沒通高鐵啊，最近的高鐵站距離洛浦有130多公裏啊，寧總，你有沒有計算過這樣一個地方的人流吞吐量能否承受這個投資定位以及達到宣傳這個問題？”

真的，有質疑寧為反而覺得輕松了些，之前的說辭用不上了，於是直接反問了一句：“嚴總，你覺得人是否可能一輩子只做對的事？或者一家公司永遠不會有任何錯的決策？”

“額……”

“這個項目不一定是對的，但得看站在什麽樣的角度。就像你說的，這筆投資可能無法收回來，即便是做展示也不一定能達到宣傳效果，換句話說這個項目可能從誕生之初有些地方確實是違反常規商業邏輯的。但你信不信很多時候看似錯的決策最後能得到對的收益？”

“嗯……這樣，寧總，如果這個未來體驗城市是建在深城或者明珠這樣的城市周邊，我馬上就能答應你，這個工程我們絕對投，但如果是在洛浦縣的話，那可能還是需要大家開會討論一下，暫時我還真沒法直接給出承諾。”

“這樣才對嘛，我把項目規劃先發到你郵箱，貴司先商量一下。如果實在不看好，不想投資也是可以的。”

“寧總，這個你放心，完全不投是不可能的，我在這拍著胸脯保個底，最少一百億！這塊要討論的主要是介入多深，畢竟公司不是我一個人的，如果我能直接拍板的話，真就不需要其他合作夥伴了。”

“哈哈，嚴總，還是你會說話。不過這樣反而不好，其實這個項目參與的人越多才越好玩。回頭我把規劃發給你，你們討論好了給我回個話，我再找下一家。”

“沒問題的，寧總！”

……

掛上電話，寧為覺得很滿意。

如果選第二個計劃，那麽五分之一的資金基本上穩了，換了第三個計劃，那基本上幾個月內就能動工了。

對於未來城市的建設，寧為還是很期待的，到也不是說完全為了洛浦能脫貧致富，更重要的是一塊白紙的地界，三月能如何勾勒出人們生活的藍圖。

是的，如果這座城市真的立項，也意味著人工智能第一次參與到城市的規劃跟建設。雖然只是一座體驗型的城市，但也能為三月積累足夠多的經驗。

對於人工智能來說，這些經驗彌足珍貴，因為那都是一組組可以永久保存的數據。

給嚴明打完電話後，寧為便將注意力放在了手頭的工作上。

想到未來寧班的學生，他其實便覺得有些苦惱，所以這些孩子們的那小腦袋瓜子到底好用到什麽程度呢？這種又怕教材太難孩子學不會，又怕講得太簡單浪費孩子腦細胞的糾結心態，讓寧為糾結了起來。

這可是編訂教材啊……

怎麽才能讓未來上這門必修課的時候，孩子們能邊罵邊學呢？

想了半晌，他終於給自己未來的課程想好了一個名字《大數據科學認知與數學基礎引論》。

打下標題之後，突然感覺思緒奔湧而出……

“引言：數據是大腦最基本的認知對象，因為它通過感覺和量化將現實世界的實體及其屬性與抽象認知聯系起來。數據起源於對實體、屬性及其關系的量化和抽象。復雜數據由算術、函數、分析、統計、數值和計算操作生成。數據的演繹分析和歸納綜合導致了信息、知識和智能，體現了大數據系統的認知價值。”