第136章 寶珠出計（第2/5頁）

程寶珠當時翻個白眼，抽了他的書：“省省吧你！都說大道至簡，小學生們恐怕連篤行積微的意思都不了解，更別說一個句子就夾著三個生僻字的古文了。”

“那你說，我前兩天讓你來，你又嫌煩。”徐川委屈。

程寶珠心虛地撓撓臉：咳咳，我當時不是沒想好嗎？

不過，她挑挑眉，如今想好了。

只見，她拿起筆就十分瀟灑地在白紙上寫道：“我要做個愛國的人；我要做個自信的人；我要做個誠實的人；我要做個上進的人。”

徐川：“……就這？”

程寶珠瞪他：“嗯呐，怎麽啦？這是第一人稱，人家小學生好代入！”

你還不屑了還，她就覺得，用各種詞，都不如簡單的句子。

得，徐川無言以對，就這樣吧。

他要是敢說什麽嫌棄的話，自己這接下來的半個月裏恐怕都不得安生。

如今，這大石頭上，就用刻著這四句話，還用紅漆描一遍，醒目極了。

程寶珠瞬間挺起胸膛，賊拉驕傲！

沒看到校訓底下那行小字嗎？

“——創校者：程寶珠！”

整座教學樓很長，建成了個鈍角的L形，從拐角處可分成左右兩部分。

左邊更長些，每層有四間教室，兩個樓梯。

一樓是一二年級、老師辦公室以及低年級閱讀室，經過調查統計，每個年級一間教室完全足矣。

拐個彎，右邊更短，教室數相同面積卻更小些，而且樓梯只有一個。分別是體育器材室、沒有校醫的校醫室、音樂室以及科學教室。

程寶珠一開始就力薦要搞個科學教室，不說別的，你酸堿酚酞、天平以及放大鏡總得有對吧？

徐川挺為難，有必要嗎？

程寶珠重重點頭，真的有。

有的時候，就缺那麽一束光。

對於農村孩子而言，他們不缺勞動課，不缺手工課，也不需要春遊秋遊。

他們只需要看看小小的化學反應，看看簡單的小孔成像。

科學的魅力很精彩，大閨女當初在少年宮裏看到酸堿中和時“啊啊啊”的一通亂叫，程寶珠一直記得呢。

她當時眼睛爆發出強烈的光芒，如夜空中的星星般璀璨，亮極了！

大閨女在她的半拉子熏陶後喜歡上中藥，又在看到如此簡單的酸堿中和化學實驗後喜歡上化學。

最終，她懵懵懂懂地跟程寶珠說自己愛上了植物化學。

程寶珠當時看閨女手舞足蹈興高采烈地這麽跟她說時，簡直驚呆。

啪啪鼓掌，牛啊你徐好牛！

好目標，好志向！

又是中藥又是化學，這倆哪個都是能讓你學得悲催的王炸。

還有，這不就是藥學嗎？這個專業中好像就包含著植物化學。程寶珠伸手扒拉著數了一下自己學校這個系的課程，滿滿的化學課！

我靠，你媽我是哪個都不敢深碰，你竟然還打算專研，走科研方向……

程寶珠當時歡笑過後的表情略微有億點點復雜，拍拍她閨女肩膀，沉重道：“你加油，不懂的別問媽。”

你媽我也是半吊子，為了維持母親我智慧聰穎的形象，我不方便且大概率拒絕回答你的問題。

話回正題。

一樓看完，那二樓呢？大閨女蹬蹬蹬地興奮跑上去，左邊是三四年級、中年級閱讀室、档案室。

右邊是男老師宿舍，拐角處有鐵門隔著。同樣四間房，每間房間對於宿舍而言算大的，竟然隔出了小兩房一廳一衛和陽台。

三樓同樣如此，左邊五六年級的教室、高年級閱讀室、老師辦公室，過了鐵門就是女老師宿舍。

不過支書說了，這些老師也可以自個兒到村裏住獨門獨院，村裏當年的知青院還沒拆，被改成四個連著的單獨院子房。

但，學校有小套房誒，可以睡到課前三分鐘再起床，誰願意住到村子裏去？

母女兩人站在三樓的走廊中，靠著圍欄，能俯瞰整個學校的風景，甚至能看到大半個老坑村。

此刻正是太陽落山之時，火燒雲布滿天際，熱烈而又燦爛。

徐川就在校門處，校門口還停著一輛大貨車，這會兒正在忙手忙腳地和別人卸貨。

卸啥呢，閱讀室的書。

閱讀室其實就是圖書館，程寶珠覺得閱讀室的利用率想高，就必須得分級。

試想一下，你高年級同學的在看書，人家低年級小孩的在吵吵嚷嚷，這誰受得了？而且一年級到六年級的年齡跨度太大了，看的完全就不是一類書，所以分級最好。

程寶珠擴兩下肩膀，張開嘴——

“哎！”

“哎？”誰搶了她的感嘆！

程寶珠轉頭看閨女，大閨女笑眯眯地對她說：“媽媽，你和爸爸是最棒的！永遠是最厲害的爸爸媽媽！”

“嗯？”程寶珠眨眨眼。

大閨女就沉默不說了。