第1479章

06004-天花板意味著什麽

我：“對靈植是種植，對靈獸是馭，雲霞女士只說老姐不能走馭獸師路子，卻沒說她不能走種植師路子……為什麽？”

老哥：“有興趣就自己想，或者去與裴淼討論，我沒興趣跟你分析她。”

我：“那我們來討論一下馭人的問題吧。我們都知道馭獸師與靈獸是平等的關系，多數靈獸並不會將與馭獸師搭档視為恥辱，很多靈獸還會主動與馭獸師合作，為了能得到舒適的伺候。為什麽馭人之道會被那麽排斥？為什麽馭人者與被馭者不能將他們的關系視為‘有助於他們雙方修煉的一種特定的、平等的合作形式’？”

老哥：“不要從道德的角度去考慮這件事，修煉的問題很多都跟道德沒什麽關系，而是基於更本質的東西。這件事的重點在於人與靈獸的天生區別。”

我：“靈獸天生有修為，不用修煉也可以達到它們天生的上限修為，而天花板的牢固存在讓它們沒有太多動力去更多努力。人類不修煉肯定不會有修為，而修煉了，除非自斷前路否則便基本不會有天花板出現，所以人類會更關注自我，不會像靈獸那般將主動權交給馭獸師？”

老哥：“也沒法交。人類如果把修煉主動權交出去，讓別人的修煉帶動自己的修為，那就是爐鼎，自身不成道，廢的。當然，如果有人非要為了偷懶而這麽做，其他外人也不好指責，只要他與他的馭人師達成共識就好。可問題是，達不成。”

老哥：“因為馭人雖然肯定不同於馭獸，但也必然不是吸爐鼎，畢竟我們都知道單靠吸爐鼎是到不了高修為的，所以這也不成道。於是，為了成道，以實例來說，是靠的扭曲了一些東西，讓被馭之人有了靈獸那般的天花板，且為了保證人在被弄出天花板後依然能心態平和，還弄傻了那些人。”

我：“天花板對馭獸師意味著什麽？”

老哥：“規則？傳承？”

我：“小世界？”

我盯向毛球。

毛球：“我的修為天花板被打破的時候，你感知到了什麽嗎？”

沒有。可能是因為那時候我修為還低，還沒有能力察覺模糊的規則變動。想來馭獸師們在低修為階段也是如此，他們只是先不斷地親身經歷素材，一直到成了高修為後，那些感性認知才化為了理性明悟。所以在馭獸師的教材中從來沒有系統提過為什麽馭獸師通過養靈獸可以升級，那是高修為的領域，而高修為沒有統一教材，我只能看到前輩們論道的記錄片段。

06005-主職業、輔職業，以及其他

老哥：“雖然你也可以養靈獸、與靈獸長時間相處，但你沒有形成馭獸師的思維，所以很多與靈獸相關的修煉啟發你應該接收不到。就像你也可以煉丹，但煉丹無助於你升級。對你來說，其他職業只是技能，除非你在研究這些技能的時候類推到了劍修職業中，否則那些技能都不能帶著你實質提高。”

老哥：“大概就是凡人界工作與事業的區別吧。工作只是為了工資，最後只是混口飯吃罷了，事業才能讓人充實人生甚至留名千古。”

老哥：“煉丹、煉器、畫符等，從練氣到元嬰的技能，都是可以照本宣科學會的，學會之後你這個外行人可能還能進行創新發明弄出厲害的新技能，但你實現這些技能的基礎靈力、思維，是你在劍修職業上煉成的，如果沒有你的主職業，你就無法擁有足夠的靈力去模擬其他技能。”

老哥：“主職業、輔職業，都是能帶著你實現本質提升的領域，其他職業，即使你用，也只是在你本質提升之後進行的額外發揮，是扔掉後不影響你實力增長的部分。”

我：“曾棋真的輔修了器修嗎？”

老哥：“現階段來說，是。”

我：“到金丹期以後可能就不是了？”

老哥：“到時候才知道。”

我：“我怎麽判斷一個職業的技能是直接帶給了我本質提升，還是通過作用在劍修職業上帶來的間接提升？”

老哥：“靠感覺。由於每一個人的修為提升細節都不同，所以別人無法幫你判斷。”

我：“但我自己也分析不清呢？”

老哥：“那也只能繼續分析著。當你能分析清的時候，可能你便開始認清了自己的道。”

我：“元嬰期？”

老哥：“如果是大師兄，金丹期就夠了，甚至在築基期時便已經開始有了模糊的想法。”

06006-專注

我：“那我要是糊塗度格外高，豈不是可能得到化神期才能開始認清？”

老哥：“應該不至於，因為如果對此沒有一個相對清晰的概念，你應該到不了化神期。化神期不是可以靠運氣或者外物碰出來的，那必須是絕對實力累加的結果。糊塗的元嬰期可能有，但糊塗的化神期，除了裝糊塗之外，不會有。”