第1139章（第2/3頁）

艾奕崎：“如果他聽說了你這個評價呢？裴道友你現在的預言能力可是得到了不少認可。”

我：“無論他聽沒聽到、無論他相不相信，他都能穩得住。”

艾奕崎：“這倒是有意思了，才不到十歲。不過他有心理準備嗎，他的修煉速度不可能很快。”

我：“儒修的修煉速度都不會很快，初期尤其遲緩，可能比占蔔師強點，但肯定比同等先天條件的劍修慢。”

艾奕崎：“在慢之中的更慢。”

我：“在穩之中的更穩。”

嚴瑰：“二公子，能先理我們一下嗎？是怎麽看出來的評分？靈力波動是指什麽？每一個考生都有靈力波動。”

我：“靈力波動隨著朗讀而起伏，形成應和教材內容的節奏。我想鐘粟門有一個標準節奏，考生的節奏越靠近那個標準節奏，則分數越高。雖然我不知道那標準節奏是什麽，但想來，越讓人看著舒適的節奏便越靠近正確答案？”

我：“也可能沒有刻板的正確答案。舒適、流暢、順滑，就是答案。在朗讀中靈力受教材內容影響而產生波動，那波動感覺上沒有讓人不適之處，就合格了。”

艾奕崎拍了拍手：“二公子有興趣兼修儒修嗎？”

我：“我什麽都樂意學點，不過不一定系統到兼修的地步。”

艾奕崎：“隨意些也好。鐘粟門中也不是每一個弟子都系統地修了儒修。”

我：“有時候只是需要儒修知識為自己的主職業學習提供助力。不系統學，但仔細學自己需要的只言片語。”

艾奕崎：“只言片語學得多了，又可能匯聚成為系統。”

段浙：“艾道友，平常你跟我說話不是這腔調。”

艾奕崎：“因為如果我這麽對你說，你可能聽不懂。”

我：“得照顧外門派道友的知識面。”

嚴瑰：“只是知識面的問題嗎？是不是還有智商的問題？”

我可沒有勇氣嘲笑別人的智商。

04651-最重要的是堅定

我：“與智商關系不大，雖然儒修的平均智商確實在各職業中名列前茅，但光就入門而言，興趣的作用明顯大於智商。一邊看教材一邊打瞌睡的群體，智商再高也不可能入儒修的門，而如果能專心致志地看教材，一遍不懂就看第二遍、第三遍，直到看懂為止，那即使智商差些，也可以用勤奮彌補。”

我：“勤能補拙，這在儒修學習中一樣適用。”

艾奕崎：“對，當然適用。重要的是有興趣、肯努力、找對努力的方向，至於智商，也許在剛遇到問題時可以理解得快一點，但修真路長，如果在一時的快之後陷入長久的卡頓，與緩慢但不間斷理解比起來，也沒有更多優勢。”

我：“修煉最重要的是堅定，數百數千年如一日地堅定，其他都只是錦上添花。相海道友，我們能單獨聊聊嗎？我想問問關於你獲得九寧秘境門票的那種符的事情。”

現在是金丹期的女性符修相海：“現在？這裏？我們在通訊中已經聊過了這個話題。”

我：“但如果能實際看看你的制符過程，可能我會有其他感悟？通訊器中傳遞的靈力波動畢竟不全，就像對考生們的監控，雖然專門針對了靈力紋路，但呈現在監控器上的紋路依然片面，或者，對於考試而言，就需要這種片面，片面反而可以凸顯某些關鍵處？”

相海：“好啊，我制給你看，這也算不上秘密，不用為此單獨相處。”

她身邊的朋友笑著輕推了下她。

相海也笑：“真的不用啊，被美人粉嫉妒就糟糕了。”

“但公開煉制就會有更多人研究你的煉制手法，然後學會，並且還不付你教導費用。”

相海：“在自家地盤裏，難道會有人錄下煉制過程對外公開嗎？”

“包打聽無處不在哦。”

我：“其實邀請相道友單獨聊，主要是因為在人多的地方煉制，各種靈力混雜，相道友煉制時的部分細微靈力波動我可能錯過。”

相海：“還是拒絕。煉制過程要完整傳出去很難，可‘裴林與相海單獨相處過’這一句話傳出去就太容易了，流傳過程中還會被扭曲擴大，對我而言很危險。”

我：“如果我說‘我相信相道友的自保能力’，會不會顯得我很無恥？”

相海：“有一點哦。”

“相海，你這句話傳出去也很危險。”

相海：“我相信裴道友不會讓我陷入危險。我這麽說是不是也有點無恥？”

我：“我認為不。”

相海：“那麽請裴道友務必不要給我增加危險的可能。”

我：“是排斥危險還是排斥麻煩？”

相海：“也許是後者？”

我：“你覺得我有多麻煩？”