第663章

2744_對空間扭曲的利用方式

裴冰：“聯想思維如野馬奔騰，是家族遺傳嗎？”

我腦補了一下老爹內心奔騰胡想……嘶，有點冷，哎，不對，這冷好像不是腦補太驚悚導致的。我擡起頭左右張望，最後看向大師兄：他剛才突然提起讓說全名，總不能是他也亂聯想了？

大師兄正經狀：“好了，各位，說正事。你們還記得我們聚在這裏是該聊什麽的？”

老哥：“都是裴小二帶歪的。”

就你們雙胞胎被我帶歪了，看人閔侖和施薄臨，已經研究起了傳送符，雖然那研究，有著施薄臨的習性：缺乏條理。亂得跟鎖仙宗似的。

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傳送符、傳送陣等幾乎所有與傳送相關的技術其實都可以算作是對空間扭曲的利用。

設人所在的起始點為甲點、此人想到達的目的地為乙點，從甲點到乙點，一個人的行動速度無論有多快，只要沒有快到無窮，則路上便必然要花去一定的時間，此時間等於路程除以速度——這做簡單物理題的感覺真是懷念。

根據此時間計算公式可知，要讓時間趨近於零，則，要麽速度無窮大，要麽路程無窮短。修為越高，速度可以越快；而路程，當甲乙坐標一定時，常規的最短是直線，空間扭曲意義上的最短則是折疊空間，將甲乙點重合為一點，重疊之後，行動者不必動，便已經從起始點到達了終點。

低級的傳送類物品是在傳送之時將甲乙點硬拉到一起，因為生硬，像是拉劣質彈簧。有時彈簧會發生塑性變形導致回不去原樣，也就是出現傳送誤差，傳到不明地點去；有時雖然順利復原了，但硬邦邦地可能會給使用者造成一些割傷；有時還會被外來的力量破壞，造成各種奇形怪狀的錯誤。

穩定的、用來長期傳送物品的傳送陣，對兩點的處理便比較精細圓滑，傳送中不會劇烈震動，不會帶給使用者強烈的暈眩感，不會隨便被路過的力量幹擾出故障。

儲物空間也是一種對空間扭曲的利用方式，屬於擴展類。將二維的一個面進行三維拉扯形成一個立體的口袋，或者將一個小容積的口袋拉扯形成一個大容積的口袋。

這些扭曲空間的行為對修士來說只是靈力的一種運用方式，和用靈力聚集水汽、提高溫度等沒有本質區別，最多是‘空間’沒有五行偏向，它要求五行的綜合利用，所以學習難度會稍大一些。

2745_仿制

‘空間’這個存在本身和‘時間’一樣沒有五行偏向，但是空間折疊時的起始點與終點經常有五行歸屬。例如煉丹房往往屬火，雪山可能屬冰，有時也可能屬木或水或土，且每一次傳送這兩點的五行屬性都可能不同，制作物品和使用時需要注意。

由於現代五靈根難以修煉成才、單靈根備受推崇，所以空間力量的學習成為了大門派低修為弟子的普遍難點，這種困難感只有隨著修為的提升、對自己靈根之外的靈氣有更多認識後才能慢慢克服。小門派四五靈根多，在這方面卻顯現出了優勢，低級儲物袋、低級傳送符是他們的一條重要收入來源。

這份對比，是現代證明五靈根具有修煉優勢的少數例子之一，可惜，比起五靈根築基的困難來，這種優勢依然過於虛弱——在低修為時比單靈根更容易煉制儲物袋、傳送符又如何？單靈根很快便能修煉到高修為、可以煉制高等級的儲物器物和傳送物品，而五靈根，卻只能在低級物品中長期磋磨，甚至磋磨至老死。

時間與空間，從練氣期到大乘期都在研究，也都一直研究不透徹，它們就像是世界本身，修士們時刻都在接觸，卻始終看不清全貌也看不透細微。

*

施薄臨不會講課，他就示範制作各種傳送符，一邊制作，一邊七零八落地對閔侖解說每一個步驟的含義。

老哥在一旁畫大大小小的傳送陣，同時向根本沒在聽的曾棋授練氣期根本聽不懂的課。

我照著施薄臨的示範制符，又將老哥的示範轉成類似的符制作出來；施薄臨看到我做的符，他又仿照我的進行制作，接著我又再對他的仿品進行仿制。

老哥：“你們仿得我這個原畫陣者都看不出來你們制作的是什麽了。”

老姐：“反正不是傳送符。”

我：“奇怪了，明明我只是把老哥陣中我不理解或者復現不了或者轉不成符結構的部分改成我能繪制的、且與原陣相仿的結構，怎麽制出來差這麽多？”

老哥：“你少在那兒裝傻。陣、符這種東西，差之毫厘謬以千裏，你不知道？”

我：“我是個劍修。”

老哥：“你還被公認是化神符修的半個徒弟。”

2746_帶歪話題