第一百四十三章 西南治夷之問（第2/2頁）

初擬為二，問帝王之心、問帝王之政。

殿試，又稱禦前對試、策問，屬於科舉諸試中等級最高的一級，能走到這一步的，多少都有些真才實學。

朱由校初見這兩個題目，也是眉頭緊皺，一頭霧水，這也太籠統了，能問出什麽來？

有明一代，策問的題目千篇一律，國家之政、帝王之心，或是古今禮議，不少考生猜都猜得出來。

天啟二年的殿試，狀元是個叫文震孟的，好像也有盧象升吧，朱由校記得這個人，是文官中少有的全才。

垂眸望著手中奏疏，很快，朱由校的批復下去了，意思很簡單，不準，這題目得改！

本來，禮議、政論等策問題目，應該是可以的，但皇帝那沒過去，肯定也有原因。

大臣們能到這個位置上，自然都有兩把刷子，內閣、禮部互相一合計，很快有人提出一個新的策問題目。

來殿試的，都是天下間所謂精英的士子。

皇帝不是剛親征西南回來嗎？那正好，讓這些人品評一下朝廷於西南施行的新政！

比如強行改土歸流，再比如，開辦學社，讓土司人民學習漢語、漢化，普及基本文化。

朱由校再一見到這份題目，二話沒說，當即準許。

皇帝這邊一點頭，天啟二年的策問題目就算定下來——問西南夷訓之政。

出題的人都是本朝大學士，學識上不會有半點問題。

這道題目，看似簡單，實際上政治性很強，也很考驗士子們的發散思維。

考卷上的答案，可以輕易分辨一個人是否具有真才實學。

朱由校有些好奇，題目一換，文震孟還能不能當上壬戌科殿試的狀元？

魏忠賢得知這個消息後，樂得是捧腹大笑，他一眼就能看出來，內閣的這些閣老們，也在向自己學習。

學的還挺快！

這回策問，學問上的東西魏忠賢不懂，可殿試上去問皇帝的西南之政，這不是讓那幫士子猛誇皇帝嗎？

你做言官的，可以靠抨擊時政來爭清流之名，這些參加殿試的士子，哪個不是為獲得皇帝肯定，從而功成名就來的。

這幫老不死的，一個個也是老奸巨猾啊！