第31章 、默契十足（第2/3頁）

她是真的很高興。

不認識的她的人，都能感受到她周身散發出的歡喜之情。

班長司長年和同學面面相覷，亂七八糟的猜測從他們的腦袋裏冒出。

符玄星是他們班的一員，但說實話，他們並不是非常了解他，因為這個人總是自帶一股疏離感，融不進他們群體。

班長曾經以為這只是個人性格問題，符玄星比較社恐。

然後她眼睜睜看到自己以為的“社恐患者”輕抿了一下唇，不好意思地、試探性地擡起手來，回抱住了銀發的女孩，進行了一個溫馨的貼貼。

符玄星低低地說道：“我也……很高興認識你。”

他不習慣和人肢體接觸，況論是異性，即使他只從這個擁抱中感受到了莫名的母愛（？），符玄星依然羞赧地紅了臉。

但他沒有松手，雲柚也沒有。

其他人就直愣愣地看著兩個人貼貼。

直到一股冷氣從後面吹來，陰惻惻地在耳後響起：“需要我提醒你們，老師已經來了嗎？”

不管在什麽時候，“老師來了”都是能喚醒DNA恐懼的一句話。

同學們瞬間回神，打了個激靈，同時向門口望去——果不其然，池靈均雙臂抱胸，好整以暇地看著教室裏的熱鬧，也不知道看了多久。

同學們：“……”

他們以最快的速度竄回原位，亡羊補牢式地豎起課本，裝作認真學習。

雲柚則感覺後領被人一把提起，然後放下。

她扭頭，睹見遲無冰冷的半邊臉，他的神色很不好看，把雲柚強行拽到後排靠窗後，就不予理會了。

池靈均見狀，發出一聲裹著輕笑的氣音。

褐發青年有著溫雅如玉的容姿，沾了舒卷的水墨氣，只是站在台上時，就覺得時光都靜了下來。

“自我介紹一下，池靈均。”他和風細雨地說道，“是你們的學科老師，不過我的教學方式可能和你們習慣了的其他老師不太一樣，所以我不強求每個人都能跟上進度，受不住的，自行放棄就好。”

此言一出，學生們都瞬間繃緊了臉色。

大家都是天才，誰也不服誰，池靈均這看似包容實則暗諷的話語一出，立刻激起了他們心裏的好勝心。

還有他們跟不上的課程？開玩笑！

瞧見底下一幫鬥志昂揚的學生，池靈均差點忍不住笑意，眼裏滿是玩味。

都還是一些沒經過毒打的孩子們啊。

“那麽第一堂課，連上兩節。第一節 我會教各位符陣術的基本原理，第二節課我們就來做個小測試吧。”池靈均頂著學生們逐漸目瞪口呆的神情，慢悠悠地說道，“拿到優秀分數的人，可以直接進我的教院塔，成為我的直系學生。”

台下一片嘩然。

“等等等等，這不太對勁吧池老師，你說要教我們什麽？符陣術？？”

“第一節 教原理第二節考試……我靠，哪有人一上來就考試的啊，您是魔鬼嗎！”

“重點不在這裏吧，符陣術那不是教院塔的精英學者們研究的東西嗎，我們來學是不是……為時過早了？”

池靈均的直系學生，每年只收三名，還都是年級排名前三的學神級人物，可以見得這個名額有多可遇不可求。

但這個選拔條件也太離譜了……

符陣術，在學生們的印象裏，那都是教院塔的大佬們去研究的東西，過於高不可攀了。現在讓他們去接觸這個，很多人都難以接受。

池靈均攤了攤手：“所以我說了啊，跟不上進度的可以自行放棄，我不追究。畢竟每個人天資有限，不能強求嘛。”

同學們：“……”

淦！不就是符陣術嗎，誰怕誰啊！

眼見一群孩子的情緒都被他調動，除了零星幾個格格不入。池靈均鏈接光腦，把晦澀難懂的符陣術原理壓縮到一節課的時間內，開始了他的高強度非人類式教學。

……

教學開始後，室內瞬間安靜了。

只能聽到光腦記錄的電子音，和刷刷刷的筆尖磨擦聲，沒有人敢走神，在這種高濃縮高強度的知識灌輸下，就是彎下腰去撿一支筆，擡起身來時都不知今夕了。

雲柚在聽到“符陣術”這個詞匯時，第一反應就是去看符玄星。

很巧，符玄星也正好在看她。

二人視線交錯，仿佛傳達了什麽只有彼此才知曉的秘密，符玄星對她靦腆地笑了笑，雲柚則是比了個鼓勵的手勢。

兩人默契十足地同時挪開目光，把注意力集中到了課堂上。

就坐在雲柚後面的遲無：“……”

他低下頭，去看不知覺碎成齏粉的電子筆，面無表情地甩開手，換了一支筆。

作者有話說：

以後努力調整更新時間，保三爭六。

第一更通常在晚上（不固定幾點鐘）。

第二更一定在早上六點。