第79章 棄車保帥（第3/4頁）

他還有別的疑問：“爵爺，龍族那小子實在可惡！您不打算把鮫人要回來了嗎？當初可是花了大價……”

話沒說完，聲音戛然而止。

就在白紗被風拂起的一刹那，他清楚地看見賀林晚陰鷙的表情——以及眼角一道猩紅的傷疤。

那是在戰爭中留下的。

下屬聲音越來越小，最終沒敢把話說完，還屏住了呼吸。

“怎麽了？繼續說。”

對方頭垂得更低了：“屬下不敢。”

聖泉聲潺潺，白氳的霧氣聚散無常，過了好一會兒，賀林晚才落寞地吐出兩句話：

“討回來又如何。”

“他又不像。”

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機甲是太空戰爭的關鍵。

大型的戰艦航母機動性太差，行動笨拙緩慢，殲滅機速度快、打擊範圍廣，缺點卻體現在搶灘登陸方面：在太空中放下一群士兵，跟放出一群炮灰沒區別。

機甲則能很好地中和這些優缺點，其本身就具備海陸空三種作戰形式，是以機甲也成為如今最主要的軍火設備。

聽聞要改用機甲比試，西曼軍校的校長無形之中大松一口氣。

有安全艙作為保護，意味打出人命的概率會大大降低。

而且那是一個非常有天賦的孩子。校長心想。

聽說他的入學面試題是用教學機甲打一場，德盧斯軍校的老師只簡單告訴他幾種陸地作戰模式，以及機甲戰的關鍵得分點，學生上去就憑蠻力將對方的安全艙爆了出來。

校長一直有些後悔當初沒主動拋出橄欖枝，把龍族學生爭取過來。

西曼軍校遵從上級命令，接納部分X計劃體能級實驗者就讀，其實訓練方面完全可以和龍族少年相互成就。

可到現在，校長也不知該惋惜還是該慶幸——

像他這樣的職務，說高，剛剛挨到上流社會的邊，說低，在普通民眾心目中還是十分受人敬重的。

可在帝國體制下，往往這種高不成低不就的職位最難做人。

沈念既然能要求改第一次規則，就能改第二次。

剛放下心來的校長又捏出一把冷汗：“教、教學機甲？”

軍校教學用的都是C、D級的機甲，學生那麽多，也不知道畢業後在哪個星系就職，B級機甲作為帝國高尖保密科技，是不會在軍校裏教。

一年級學生最多只接觸過機甲模型。

為了節約成本，教學機甲多少有點毛病，畢竟每天經過那麽多學生之手，並且學生還都是小萌新，這兒動一下那兒碰一下的，誰也不可能時時刻刻盯著。

校長弱弱地問：“那您用什麽？”

還沒等沈念回答，校長就急忙道：“沈先生，您千萬不能用教學機甲！中途機甲出點什麽故障我們學校真擔待不起。”

沈念理解道：“我明白。”

校長的笑容還沒揚起就凝固住了，因為他看見沈念轉頭對親兵說：“那就用你的吧。”

親兵行了個禮，道：“這是屬下的榮幸。”

說罷就安排人準備機甲。

校長深吸了一口氣，抱著一絲希望，問：“先生這邊的機甲是什麽等級的？”

親兵道：“放心，不是A級，是B級機甲。”

這是能上太空戰場的配置了。

校長兩眼一黑。

“那那那學生……”

親兵反問：“有問題嗎？”

有問題，當然有問題！

B級機甲是正兒八經的作戰機甲，帝國所有新研發生產的軍備都以“B”作為型號開頭字母，另外還有“A”和“S”，這兩個編號不代表機甲強度，而是代表著駕駛人的階級。

A級是貴族的機甲，S則代表禦駕親征——整個星際只有國王陛下的禦用機甲才能用這一編號。

而C級機甲，是退役軍備和民用作業機甲的改造體，分解和改裝是機甲系的主要教學方式，會大大降低一台機甲的作戰能力。

教學機甲就是C級機甲。

校長向江乘舟投去求助的目光，然而江侍衛長此時也愛莫能助：“非保護小殿下的情況，龍騎不得擅自攜帶機甲進入其他星系，這是規矩。”

學生開教學機甲，沈念開B級軍用機甲，這場比試根本不公平。

“沒事，”江乘舟這會兒居然還有心思寬慰他：“聽說龍族血脈之力在獸人族當中數一數二，強悍者甚至能手撕機甲，百聞不如一見，今天沈先生有雅興親自下場，咱們別掃興，出什麽問題還有菲林娜控場，您說對嗎？”

“沒錯，沒錯。”

西曼軍校的校長連連點頭稱是。

如今箭在弦上不得不發，校長即便知道不公平也只能接受這個結果。在貴族階級面前，區區校長毫無話語權可言。

他最終還是努力為學生爭取一把：“涉及到修改規則，我們還是要問一下穆同學的意思。”

場內的菲林娜很快傳回消息：龍族學生接受挑戰。