第0078章 君自富於上

院試只有兩場，正試一場，復試一場。

跟著府試一樣，考題都是貼在木板上，由衙役舉著那塊木板在考場內來回進行走動，讓考生查看題目。這次考試只有三道道，四書題兩道，五經題一道。

第一題：百姓足，君孰與不足？

這是一道標準的四書題，出自於《論語·顏淵》。

原文是：哀公問於有若曰：“年饑，用不足，如之何？”有若對曰：“盍徹乎？”曰：“二，吾猶不足，如之何其徹也？”對曰：“百姓足，君孰與不足？百姓不足，君孰與足？”

這其實是一個典故，魯哀公與孔子弟子有若的對話。

當時魯國實行十稅二的稅收政策，但盡管如此高的稅率，國家財政還是很困難，所以魯哀公就請教有若。有若卻是建議減稅，減輕百姓的經濟負擔。理由是：如果百姓的富足，您怎麽會不夠呢？如果百姓的不富足，您怎麽又會夠呢？

正是如此，這道題目的意思是：如果百姓的富足，君王怎麽會不足呢？

不得不說，這個提學大人還是很有水準，考的是正統的四書題，而非那些截搭題。雖然截搭題流行於科舉中，但是鄉試後考的還得是正統的四書五經。而現在第一道題又貼近如今的時政，朝廷現在同樣是面臨著“國家用度不足”的問題，更帶著一種為國解憂的味道。

朱朝現在的稅收確實很是人道，實行的是三十稅一，這無疑很符合儒家的“富民”思想。但很是可惜，現在的環境卻是民不富，君亦不富。

“民既富於下，君自富於上。”

林晧然撚袖揮毫，當即就開始破題。這無疑是極為高妙的破題，一句話便是將“有若”的思想歸納，單此一項便能得高分。

破題之後，林晧然的筆卻沒有停，在硯台上蘸了墨，繼續揮灑起來。

蓋君之富，藏於民者也；民既富矣，君豈有獨貧之理哉？有若深言君民一體之意以告哀公。

蓋謂：公之加賦，以用之不足也；欲足其用，盍先足其民乎？誠能百畝而徹，恒存節用愛人之心；什一而征，不為厲民自養之計，則民力所出，不困於征求；民財所有，不盡於聚斂。

閭閻之內，乃積乃倉，而所謂仰事俯有者，無憂矣。

裏野之間，如茨如粱，而所謂養生送死者，無憾矣。

百姓既足，君何為而獨貧乎？

……

紙壽千年，墨韻萬變！

林晧然專注於書寫，一篇數百字的文章便是呈現。這次用的是館閣體，字體清晰，文章立意精妙，而表述的更令人拍案叫絕，答得無可挑剔。

按著一貫的習慣，他是先草稿後考卷，滿意地將草稿放在一邊曬幹。在取得“開門紅”後，他又是乘勝追擊，望向了第二道四書題。

“子謂顏淵曰，用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！”

這題出自於《論語·述而》，仍然是一道正統的四書題。

這是孔子對對顏淵說的一句話，意思是：“用我呢，我就去幹；不用我，我就隱藏起來，只有我和你才能做到這樣吧！”

林晧然的腦海當即浮現一篇文章，當即又將他寫在草稿上。他似乎拋開了一切雜念，全心地投入於考試中，似乎全然不關注江月白有沒有來。

今天是一個好天氣，上午的陽光已經灑落在考場的部分區域，曬在人的身上很是舒服。由於是南北坐向的關系，倒沒有人受到陽光直射的影響。

當將三道題答完的時候，他伸了伸懶腰，稍微活動一下筋骨。由於位置比較靠前的原因，他擡頭便能看到高台上的宋提學。

這位身穿緋紅官袍的宋提學年莫五十，年紀說大嘛，又比當今首輔小上三十歲。只是說他小嘛，自然不見得，畢竟五十知天命了。

咳！

正當他想多打量宋提學兩眼，結果上頭陪考的陳學正輕咳了一聲，倒沒有什麽嚴厲的眼神，只能算是一個善意的提醒。

天威不可直視，這上官亦該如此，不然可能真會將人得罪了。

林晧然對陳學正報以感激的眼神，然後低頭繼續答題。將考卷鋪好，便小心地將答案書寫下去，選用的仍然是館閣體。

待他將第一題寫在答卷上的時候，衙差送來了清水和飯菜。

院試不需要帶飯食，只用帶筆墨即可，這裏會提供午餐，算是給這些童生的一種福利。

飯菜談不上多好，但亦不能說多差，林晧然是餓過肚子的，當即小心地放好答卷後，便是吃了過來，而且全部吃幹凈。

吃完飯後，他又開始答題，將另兩道題的答案小心地抄寫在試題紙上。

當將所有的考題抄寫完畢，沒多久就放排，他將試卷上交，然後便到門前等候。人數並不多，第一次交卷出來的只有十幾個，但都不熟悉。