第216章 系統核心

趙老師愣了一下，這才反應過來找過來的同學說的話是什麽意思。

他皺了皺眉，眼底出現了不加掩飾的厭惡。

“怎麽老是他，真的是麻煩……”

抱怨了一句後，趙老師這才不情願地對兩個找過來的同學一板一眼地說：“他暈倒了你們就不知道把人擡過來？怎麽還要叫老師過去的？”

兩個同學面面相覷，表情帶著明顯的不情願，卻還是低下頭來說：“對不起老師。”

好討厭，為什麽要管那個傻子怎麽了。

“他在哪？”

祈無淵淡淡地聲音傳過來，打斷了趙老師原本想要繼續教訓兩個帶著麻煩過來的學生的舉動。

“沒事，我過去就行了，趙老師有事情可以先走。”

趙老師聽到祈無淵願意單獨過去解決這個事情還給自己找了個台階，立刻順勢就把自己摘了個幹凈，也沒管祈無淵的語氣聽起來冷漠不冷漠了。

“那好吧，我確實還有點事情，祈老師辛苦你了。”

客套完了一句之後，趙老師轉身就準備走。

他在心裏忍不住自言自語——這個祈老師看起來那麽冷淡不搭理人，看不出來還是一個挺上道的人。

既然是來當校醫的那就一個人去做好校醫的工作好了，自己反正也沒必要跟上去。

趙老師這麽想著，很快就走出了醫務室。

祈無淵跟著兩個過來通知的同學朝著目標教室走過去。

在路上祈無淵三連句話簡單地就套出了這件事的來龍去脈。

初一三班上節課是體育課，整個班都在操場上上課。

“除了那個傻子，我們都不知道他去哪了。”

其中一個同學說著話，言語間雖然對孟照風的稱呼依然是帶著貶義的蔑稱，但是表現出來的敵意並不濃烈。

根本就是因為人雲亦雲的討厭才跟著無端的排斥起孟照風，是沒有大惡，但也還是無法原諒的從眾者。

“後來我們回到教室後才發現，他真的是個傻子，居然被人反鎖到衛生角防拖把的櫃子裏了。”

等到他們下體育課回來後才發現櫃子裏的孟照風，關夠了把人剛剛放出來後，沒想到他就暈倒了。

正好上課鈴響起，班主任走進教室發現了這件耽誤他上課的事情，口氣不太好地讓人去醫務室叫老師，他先板書一下這節課要說的知識點。

祈無淵眼神暗了暗，聽完學生的解釋後沒有說話。

在祈無淵有意無意的步伐加速下，很快三個人就走到了孟照風暈倒的教室。

初一三班的班主任正站在講台上寫著板書，教室裏的同學們或站或坐地看著教室的後方，嬉笑和玩鬧的細小聲音不絕於耳。

除了幾個坐在前排認真看書的學生外，其他人都還在拿孟照風開玩笑。

出現在班上的新校醫吸引了所有學生的注意力，不少學生討論的話題不再是對孟照風的嘲諷，而是議論著新老師的一切，外貌、能力、怎麽來他們學校的……

學生們發出窸窸窣窣的噪音，祈無淵沒有理會。

祈無淵皺了皺眉，他走進教室穿過坐在圍觀的同學，來到教室後方的空間。

他的注意力放在了此時自己看到的人身上——

一個看起來比同齡人要瘦弱許多的小孩躺在地上，他的呼吸平緩，長長的劉海泛著好久沒有洗過頭的油光遮蓋住了上半張臉。

小孩展露出來的下半張臉上顯示出來的是一種十分不健康的幹黃臉色。

他直挺挺地倒在並不算幹凈的教室地上，還有一兩根拖把壓在他的腿上。

祈無淵哪怕不懂醫學也能一眼看出眼前的這個小孩之所以暈倒主要原因肯定是因為身體展示出來的長期的營養不良。

他沒有說話，只是上去毫無顧忌地把昏倒在地的小孩抱了起來。

祈無淵很輕松地就把人給抱了起來。

——這個小孩要比同齡人輕上不少。

祈無淵對班主任打了聲招呼，順利地就把人給帶走了。

班主任對此毫不關心，甚至沒有核對祈無淵到底是不是學校裏新上任的校醫。

祈無淵把孟照風帶到醫務室後，趁著醫務室的監控還沒開，直接恰了個清潔符咒算是給孟照風洗了個澡。

換衣服、喂葡萄糖溶液、掛點滴，祈無淵熟練地給小孩做好了一切。

醫務室由兩個房間構成，外面的房間放著辦公桌椅和幾個大藥櫃，簡單的看病開藥就在這裏進行。

裏面的房間單獨沒有向外進出的門，只能通過和外面那個房間相連的房門進出，這個房間中放著三張被白色屏風隔離起來的病床，專門負責給暫時收留的更嚴重的病人使用。

幸福中學的各種設施確實十分完備。

確實有一所好學校的派頭。

孟照風被祈無淵照顧著躺在最靠近門的一張病床上後，祈無淵就坐在外面個房間的辦公桌前等著。