第75章 天宮15（第3/4頁）

他們的第一個目標，就是困擾了他們許久的大事——天宮裏沒有基站信號，沒有無線信號。

他們在天宮待得越久，就越想念文明社會——主要是想念網絡。就連佘山這些老一輩都不習慣這麽長時間沒有網絡的生活，更別說佘浪這些年輕人了。

不過這個問題超出了他們的能力，於是在柳校長的授課水平獲得學生們的認可後，佘浪就美滋滋的把這個小秘密告訴了柳校長，希望能請動外援。

柳校長熱情的鼓勵了他們的探索精神，對他們敢想敢做的行為表示強烈支持，然後轉手給他們布置了一堆課後作業，讓他們深入鉆研“如何解決介子空間跟外界信號不聯通”的問題。

柳校長靠這一招輕松調動了學生的學習積極性，還把這群人的課後時間給安排得妥妥當當的，佘浪他們渾然沒意識到自己眼下比之前填鴨式教育時更忙。

柳校長教文化課，也沒忘記提高學生的動手能力，隨手把陸曉派去教學生練習廣播體操……哦，準確來說，是昆侖學院第二套修仙身法。

雖然換了個詞，但本質上還是廣播體操，主要用來強身健體，據說多練能增強對靈氣的控制。

陸曉言辭鑿鑿的道：“這就是劍修和體修的基礎，打好基礎，以後要是想當劍修或者體修的話，就輕松多了。”

教學生是柳校長捎帶手的事，他的主要目標在“完善修仙新時代的仙術體系”上。

季汀偶爾去主一趟殿，就見柳校長拿著“天樞”在那奮筆疾書，主神屏幕上的字符就跟傾瀉而過的瀑布一樣，用肉眼難以捕捉的速度閃爍而過。

主殿裏除了柳校長之外，還有趙大師。

趙大師對天宮哪哪都感興趣，隨便盯著哪都能看上半天，滿天宮裏亂轉。

柳校長他們講規矩，因為劉主任跟王主任還沒談好，說什麽都不肯去圖書館和裝備庫，非得等兩方談妥了再說。

不過這種事情就算你情我願，光在那些無關緊要的細節上扯皮都能扯好幾天，所以劉主任跟王主任談著談著，就談到了另一件事徹底落實的時候——張琛找到了靈氣濃度的臨界點。

這事關系不小，眾人難得在古墓外齊聚一堂——學生除外——看看黃沙，看看藍天，看看延綿不絕的道路。

柳校長他們出奇的安靜，看著熟悉又陌生的天地紛紛浮現出了回憶的神色。

王主任笑呵呵的跟劉主任道：“現在空氣質量比以前好一點了，推廣沙漠綠化還是有效果的。”

劉主任嘆氣：“我都快想不起來世界原來的模樣了，自打靈氣復蘇之後，可沒多少安靜的地方了。”

王主任捧著茶缸，驚訝道：“不是說你們已經收拾好了嗎？外頭怎麽還亂著？”

劉主任嘬了口茶，搖頭：“也不能說是亂，就是那些動物成了精，也不能不分青紅皂白全給殺了吧？還有的地方成了鬼蜮，天一暗，死人跟活人一樣出來遊蕩……”

王主任明白了，‘現實’裏的人適應的是靈氣復蘇後的世界，一個萬物生靈都受到靈氣影響的修仙世界。

“那確實熱鬧，”王主任拍了拍劉主任的肩膀道：“我們就是琢磨著，你們那樣代價太大，我們還是收著點比較好，慢慢來、慢慢適應，雖然步子邁的小了點，但好歹平平安安的。”

張琛在古墓外的營地裏待了一段時間，因為清楚自己身上的任務有多重要，一直集中注意力關注著靈氣濃度的變化。

所幸其他小世界的重復實驗幫他積累了足夠多的經驗，察覺到天地間的靈氣濃度凝聚成了溪流後，他就立刻通知了主神，讓他做好準備，提高時空亂流吸收的靈氣。

這是他們一早就定下的方案，用時空亂流來消耗90%的靈氣，確保地球維持在10%的靈氣影響中，緩慢發生變化。

所以，季汀他們跑這一趟，更多的是出於儀式感。

因為他們什麽都看不到，更沒有參與感。

隨著靈氣濃度緩慢變化，張琛愈發謹慎，視線一眨不眨的盯著天空，等跟之前在小世界裏看到的場景差不多，就及時喊停，剩下的就是主神要做的事情了。

陸曉還沒反應過來，正擱那感慨人生呢，忽而見屏氣凝神的其他人一哄而散，有些茫然：“結束了？”

季汀：“不然呢？”

陸曉沉下心感受周邊環境的變化，隱約察覺了那麽點微弱的靈氣波動。

與這點微弱的靈氣波動相比，古墓和天宮裏的靈氣強烈的就像撲面而來的風，直往他們體內躥。

陸曉不敢置信：“你們做到了？就這麽簡單？靈氣復蘇就解決了？”

季汀松了口氣：“不是解決了，是控制住了，雖然現在空氣裏的靈氣含量低，但也不能當它不存在，這點含量足夠影響有天賦的普通人了。”