第四百一十八章 追尋意義

第二天，上午9時，水木園，2018年本科生畢業典禮暨學位授予儀式在綜合體育館舉行，3000多名畢業生身著學位服參加典禮。

相比起來，本科畢業典禮的人數，連昨天的三分之一都不到。至於獲得優秀畢業生稱號的，也只有60人。

秦元清在畢業典禮上發表了題為《用一生去追尋意義》的講話。

“‘一番新風景，為君開設。’成長中的水木學子才是清華園中最美的景色。在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續去追尋和挖掘。希望大家在今後的生活中努力追尋意義，努力成就有價值的人生。”

“同時，要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內心想做的事情。只有通過深入了解，才能觸及事物的本質、感受到更為深刻的意義。意義來源於對自我的認識，深入地了解自己，總結過往，未來才會有堅定的方向。要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業。意義是和目標緊密相關的。對意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標出發，而是要回應社會對我們的期盼，做有長遠價值的事情。”

“對意義的深入追問會強化理性的行為，對意義認識程度的差異反映了一個人境界的高低。希望大家能夠摒棄短期的功利性目標，選擇與國家、民族和人類命運緊密結合的事業，擔負起歷史和時代賦予的使命。要用‘大我’的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。個體的意義往往因為投入整體而得到放大和提升。每一個人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬於更大的整體。要始終保持強烈的責任感，自覺將個人的發展融入到人類文明進步的洪流之中，在廣闊天地裏獲得更大的人生意義。”

秦元清對於這一批大學生是寄予厚望的，這一批大學生除了一部分進入社會各個崗位，更多的是會選擇去深造，不管是留在本校讀研，亦或者其他國內名校讀研，亦或者出國留學。

作為身受秦元清影響影響的一屆畢業生，秦元清是充滿著情感的，他覺得這一批大學生是最愛國的，對國家也是最有信心。過去四年，被他們轟下台的公共知識分子，數以十計。

他希望這一批學子，能夠用一生去追尋意義，去追尋自己心中的理想與價值。水木學子，不應該只盯著一日三餐和柴米油鹽，更應該是胸懷天下，去創造價值！

校友代表講話結束後，是學生代表講話，此次學生代表是傅書寧。這傅書寧博學多才，進入大學之前，在全國各類英語比賽，以及數理化、田徑、書法等諸多領域表現不俗。在這一屆的開學典禮的時候，傅書寧就是法學院新生代表。

而其在大學四年期間，表現也非常優異，連續四年都拿到全額獎學金，各種獎學金、助學金等拿到手軟，各種比賽冠軍近百個，也因此得以成為優秀畢業生。

傅書寧作出了題為《心之所向，身之所往》的發言。她說，水木教會她做減法，促使她認真思考自己所最熱愛、最渴望的事物是什麽，認準它們，然後腳踏實地，風雨兼程。站在畢業選擇的十字路口上，心之所向成為了身之所往。願本科歲月裏踏實、純粹的“少年感”永不褪色。願清華精神與大家一路相隨。願夢想常青，擔當常在，你我無愧於這個時代。

進入頒發畢業證書、學位證書、榮譽證書的時候，秦元清親自給60優秀畢業生頒發畢業證書、學位證書以及象征著優秀畢業生的獎牌、獎金頒發給每一個優秀畢業生，並讓他們父母共享此刻榮光。

儀式莊重又神聖，對於這些能夠始終堅持著初心，從不懈怠的學子，秦元清是很贊賞的。

能夠進入水木的，都是天之驕子，而能夠在其中又脫穎而出的，不僅僅需要天賦，更需要勤奮和毅力，需要極強的自律性。

但凡對自己要求不高的，自律性不夠的，都是無法獲得優秀畢業生的。

在水木，出現提早畢業的，始終是極其少數的，特別是隨著水木教學質量的提高，以及制度的完善，已經很少有學子覺得自己提早一年、二年已經學完本科知識，在留在本科已經沒有意義了。

除非你是真正的天才，天才中的天才，才有這份的自信和傲氣。

有人笑稱，當年秦元清，將水木的本科水平，硬生生拔高兩個層次！

隨著本科畢業生典禮結束，也意味著水木正式進入暑假期間，以教授知識的講師、副教授、教授正式迎來自己一個多月的暑假，可以好好地放松自己。

但是學校也開始為下個月的新生入學儀式以及軍訓工作開始做準備，畢竟如今各個省市的高考成績公布了，全部都完成了志願的填報，水木也完成了招生指標。