第十一章 集訓

與此同時，校長方建國告訴他，接下來他不用上課，要前往榕城數學會，與其他進入省隊的學生一起參加集訓，全力備戰全國賽。

看著手中校長方建國特批的請假條，秦元清哭笑不得，看來這學校是把全國賽看得比上學還重要的事情啊。

不過此時秦元清對於全國高中數學聯賽蠻有興趣的，也想去會會全國的數學天才們，而毫無疑問，全國高中數學聯賽將是一個非常好的舞台！若是能夠取得優異成績，甚至可以參加華夏數學奧林匹克（CMO）。

秦元清回去準備行禮，帶了三套換洗衣服，以及語數英理綜去年的高考大綱和考點歸納總結，還有幾本高數、聯賽考題，便拉著行李箱前往車站，坐大巴車前往榕城。

金浦縣，秦元清記得到2013年底才有了火車站，那時候才可以坐動車前往榕城。

至於這個時候，前往榕城的最好交通工具就是大巴車。

到了榕城數學會大樓，他被工作人員安排在一間宿舍，省隊的人每間宿舍住兩個人。

第二天他們都被叫到了省數學會大禮堂，這大禮堂張燈結彩，洋溢著隆重而喜慶的氣氛。

省教育廳、省數學會的相關領導和專家蒞臨現場，也就只有進入省隊的人才有這個待遇，一等獎由領導、專家頒獎，其他的一等獎、二等獎直接下放到地方市、縣數學會。

首先是領導致辭，表示祝賀，並且勉勵大家再接再厲，代表閩省征戰全國，為閩省拿下榮譽。然後是數學會的會長、副會長分別致辭。

後面則是省隊代表，秦元清作為這次唯一一個滿分得主，自然作為省隊代表，他站在台上，左手玻璃獎杯，右手獎狀，他的發言很簡短，那就是與夥伴們共勉，會戰全國數學天才，拿下榮譽，拿下參加CMO資格！

全場頓時響起熱烈掌聲。

對於能夠進入省隊的學生而言，他們心中也有傲氣，也想會一會全國的數學天才，一決高下，並且努力獲得CMO參賽資格。他們都知道，只要能夠獲得CMO參賽資格，哪怕沒有參加高考，那麽也可以獲得學校保送名額。

畢竟能夠參加CMO，全國也就400個左右。

頒獎典禮後，是慶功宴，秦元清重生到現在，還是第一次吃這麽好的，也是胃口大開，大吃特吃。

秦元清不知道的是，在他參加頒獎典禮的時候，金浦一中的校門口已經高掛紅色橫幅：“喜訊：熱烈祝賀我校高三學子秦元清同學勇奪全省數學冠軍！”

而在金浦電視台，除了縣領導視察工作新聞外，秦元清也上了新聞。

秦元清此時幾乎是與世隔絕，吃住都是在數學大樓，早上、下午都有一節課，有數學專家給他們講解，其他時間則是自由活動，自己看書。秦元清如同一塊海綿似的，不斷吸收著數學知識，不僅僅高中的數學知識，就是大學本科的高數、代數等知識也都有深入接觸。

全國賽，只有區區半個月，更何況他們得在11月13日就出發抵達山城，11月14日休息一天適應環境，所以時間非常的緊迫。

秦元清在這裏有更高水平的老師，學習速度也陡然加快，以前不懂的，現在往往經過一點撥，便懂了。

他也明白了，為何省賽的題目難度與聯賽題目會有所不同，就是因為全國賽在省賽之上，他學習的是聯賽題目而不是省賽題目。對於省賽而言，除了促進拔尖人才，也有一方面考慮就是引導學生對數學的熱愛，自然不可能會有那麽大的難度，不然的話絕大部分學生都會哭暈在廁所裏，不要說什麽熱愛數學，看到數學都會有數學恐懼症了。

而進入省隊裏面則不同，這裏的每個人都堪稱學霸，自然而然會有更高的要求。

比如秦元清他們除了聽課、隨時可以請教老師外，他們還可以看華夏數學會出版的刊物《數學學報》以及燕大出版的《數學導報》，這兩份數學專業期刊是國內核心刊物。

每年的全國聯賽有時候考題就會考到這兩份刊物所刊登的，畢竟這代表著華夏最新的數學研究成果。

而且看著兩份刊物的論文，還可以開拓一下思路和格局，研究一下國內數學精英對數學的真知灼見。

數學，是一門非常講究天賦的學科，學得越深對天賦的要求越高，不然的話，看數學就如同看鬼符和無字天書一般，怎麽看怎麽講就是不懂。

比如高中，數學課本上所教導的內容，實際上都只是基礎而已，不會教導本質，更不會去延伸與拓展。可是實際上，在高中階段，數學是非常高深的，重點不在於基礎，而是在延伸與拓展。

在這裏集訓，教導函數的老師一上來就是告訴同學們，函數的本質就是研究變與不變，基礎性的東西不講，直接講排列組合，而且只講概念不講具體題目，在這裏重要是培養思維、思路，至於題目則是課下做，不懂課余時間去問老師。