第111章 期末

在研究院幫忙幾天， 苗笙才知道這裏的工作有多繁瑣復雜，各地呈上來的研究課題，對現有靈紋系統的改進測試， 指導因使用不當出現的各種問題， 帶隊檢查整修，新產品的生產，等等等等，只有忙不過來的， 不愁找不到事情做。

每天需要處理的工作如同雪片一般， 而且家用浮空艇的項目，還主要由南疆研究所承擔動力靈紋部分， 畢竟他們這邊的技術最出眾麽， 這方面還要分出一部分人手， 導致余下的人更加繁忙了。

忙到連培養新人，帶學徒的時間都沒有，人手不足又加重了繁忙的程度，最終陷入到死循環裏。

連生病後掛著吊瓶依舊堅持工作的人都有，其他人還怎麽報怨。

其實大家對讓苗笙來幫忙，還有是些愧疚，主要是怕影響到他的考試成績。

高中的課程有多緊張，大家都是過來人， 清楚得很。如果是普通孩子， 一次期末考試失利而已， 不算多大的事，下次努力就好了。

但以苗笙的國民關注度， 高中的第一次期末考試對他來說跟現形計差不多， 到底是真學霸， 還只是假聰明，高中的成績是最能體現出來的。

如果這次考砸了，輿論肯定會對他造成傷害的，小孩子心性不定，萬一從此失去讀書的信心可就糟了。

於是考試前半個月，他的全部任務都被接手過去，讓他回到學校全力備戰期末考。

苗笙心說他哪有那麽脆弱，而且高一課程對他而言也夠不成壓力。

但被師長們如此關心，他還是很開心的接受了這份心意，正好可以利用這個時間將買來的習題冊都刷一遍，最近確實攢下不少了。

學校的同學們也對苗笙的成績非常期待，因為今年教育改革，不止加重了體育課的分量，還取消了期中考試，隨堂測試也不能公布成績。

想要看清一個學生的成績如何，就只有期末一考下定論。是好是歹，在此一舉。

第一學期他就沒正經上過幾天課，不是全天消失，就是下午神隱，偏偏老師和學校都對此都視而不見，反倒一副苗笙很辛苦，他們很心疼的樣子。

就算有家長向學校反映，苗笙這樣做會影響到自家孩子的學習，也會被學校懟回去。

不過學校說得也有道理，讀書確實是個人的事，因為別人不經常來學校，就影響到他們家孩子學習了，不是強盜邏輯是什麽。

期末考試的主科和副科加起來，一共要考滿一個星期，主科就是高考需要考的全部科目，排名也是以主科的成績來排的，因此大家將九成精力都放在了主科的復習上。

其余一成又大部分分給了體育，因為有傳聞，他們這一界高考也要體育成績，而且軍體拳和體能測試占大頭，因此同學們對訓練體能和課間操也空前上心起來。

最後一丟丟時間才會分給其它副科，像音樂衛生鑒賞等，這些科目的分數只要及格就行，需要筆答的往年還都是開卷考試，大家也就翻下書熟悉一下，免得照抄都找不到地方。

可讓大家沒想到的是，前面兩天半的主科考試結束，接下來的體育考試才是難度最高的挑戰。

星期三下午，在體育老師公布考試內容後，學生們有點嚇到了。

體育考試的科目居然是雙人對戰，大家穿戴護具時還嘻嘻哈哈，聽到考試方式後，全都傻在了當場。

所謂雙人對戰，不就是打架麽，他們可是全省尖子生中的尖子生，好孩子中的表率，怎麽可以打架哦。

高一年級是教育改革的第一個學年，因此只有他們是以對戰的方式來考試，高二高三只要體能測試過關就可以了。

一班因為是全年紀最先考試的班級，體育老師，前任軍隊教官也不為難他們，直接點名讓苗笙上前與自己對戰，給同學們作下示範。

全班五十三名學生，正好多出來一個人，對苗笙非常了解的教官，打算給天真的小鬼頭們上一課，讓他們知道什麽是雙人對戰。

苗，打架高手笙，也覺得這個主意挺好的，讓同學們見識自己身手的機會可不多，正好趁機展示一下真本事，他們就知道有些人是不能隨便挑釁的了。

與老師相互拱手致意後，一場激烈對決隨即展開，同學們目瞪口呆的看著打鬥在一處的兩人，他們用的都是大家熟悉的軍體拳招式，偏偏能打出武俠大片的感覺，他們從來不知道，原本苗笙的身手是這麽好的。

最終苗笙故意以一招之差，敗給了老師，可長達十分鐘的精彩打鬥，也足夠讓人映像深刻的了。

隨後的對戰考試，同學們雖然打得一塌糊塗，有些學生實在不知道怎麽往對方身上招呼，幹脆面對面打了套軍體拳，但做為新的突破，至少沒人慫到連上手都不敢。