第2章

周慕輕手輕腳地收拾行李，降低自己存在感，不去打擾閉目養神的遊岐。

只是打他旁邊經過，周慕就會忍不住多看一眼，再看一眼，又看一眼。

他還觀察到遊岐的書桌上擺著幾本書，包括《仙草育種學》《仙草藥理》《芝類保護》等等。

室友的氣質看起來分明更像是作戰指揮類專業，竟然是養草的？太不可思議了吧！

難怪他拎了一盆植物回來。

反正周慕是多了幾分親近，這蒔花弄草的人，不會太壞。

“我……”周慕往遊岐那邊走了兩步，“我幫你的草澆點水？”

周慕說話的一瞬間遊岐就倏然睜開了眼，常年獨自待在宿舍，他並不習慣宿舍有另一個人的聲音，對於他來說，周慕自以為安全的距離也實則在他警惕範圍內。

深黑的眼底說是飽含殺意也不為過，連他帶回來的仙草都感受到氣息迅速打蔫兒了……

周慕小心的樣子落在遊岐眼底：明明是害怕，還非要搬來同寢，甚至向他搭話。

這就是在人類聚居地長大的妖怪嗎？

對危險的感知退化了，過於相信規章制度，被人族的天真浸潤了。

如此想著，遊岐稍微動了一下。

只是一個輕微的動作，就見周慕驚恐地彈起來往後跳了一步，然後小腿絆在床沿，整個栽進了他剛鋪好的床，像是什麽重心不穩的小動物。

而且在陷進床裏後對方不知是否自覺太過丟臉，腦袋還往後哀怨地搗了一下以作發泄。

遊岐：“……”

淡銀色的口籠與額發遮住了他大部分表情，那深黑的眼瞳內閃過一絲費解。

……好弱。

是在人族生活慣了，不習慣隨時調用自己的靈力嗎？

華靈怎麽會錄取這種學生。

周慕丟臉地從毛毯裏爬起來，又蹭到遊岐面前了。

這回可能為了顯示自己並沒有那麽沒用，走到原先站的地方時，他看一眼腳下。

又往前邁了兩步。

以示出息。

遊岐：“…………”

……再遲鈍的動物也知道繞著遊岐走呀。

可是也正因如此，哪怕是後來續上的，那不是後退而是前進的兩步。

哪怕你說它是遲鈍的天真的傻傻的，也讓遊岐沉默了一秒。

他皺眉道：“那是我的作業……”

護門草，導師讓他養到“開口”。

周慕聽出拒絕之意，有些失落，正此時，就聽遊岐話鋒一轉：“你澆吧。”

咦？周慕見峰回路轉，立刻抄起水壺：“好的好的，不客氣！”

遊岐：“……”

……

周慕還沒領書，他收拾好宿舍後去領自己的書。遊岐也要去拿自己的新書。

遊岐沒管周慕，周慕也沒說“我們一起去”。

反正他跟在遊岐身後三步，往一個方向走，算是同行之中夾雜一些各走各的吧。

到了辦公室，裏頭開了冷氣，玻璃門自然是緊閉的。

有個老師正要從裏頭出來，門開到一半看見遊岐當頭走來，他拉住門閃開兩步讓出通道，“同學們好！”

遊岐走了進去，頭也沒偏：“老師好。”

周慕：“……”

周慕也跟在後面躥了進去，順便補一句“老師好”。

負責發書的也是學生，三個鬼修。

周慕這才發現裏頭不是開了空調，單純是因為有這仨鬼修……

“拜的哪位教授做導師？”一個鬼修同學道。

華靈有點像周慕在人族看到的那種專業性很強的學校，需要遵循傳統拜師，同時也結合現代授課方式上大課。

“湖海散人。”周慕道，“水行妖族環境與資源專業的。”

“哦哦。”那鬼修麻利地搬給周慕一堆早已分好的書。

周慕抱著書，最上面一本都抵住他下巴了。

好在他只是習慣不去時刻調用靈力，而非真的手無縛雞之力，輕輕松松抱著出門啦。

相比之下，另一邊的遊岐待遇又大不一樣了。

和周慕的思路不同，鬼修同學很明白，修習的專業和遊岐本人如何可一點關系也沒有。

甚至學院中向來有流傳，不讓遊岐選更為“暴力”的專業是校領導怕他受到刺激兇性大發，開華靈五十年未有之記錄，把同學給吃了……

學草藥，挺好的。

也不必問遊岐的信息，誰不知道他哪個專業的，鬼修已經迅速把書交給遊岐了。

周慕領完書一邊跟在遊岐後面走出去，一邊低頭看書脊上的字，突然從裏面發現了一本畫風不太一樣的。

一堆教科書裏，夾著一本《三國演義》。

發錯書了呀！

“哎，等等，等等！”周慕大叫。

遊岐腳步還真頓了一下，有點遲疑。

“給我發錯一本書了，等我回去換一下。”周慕把那本《三國演義》抽出來，又小跑過去把其他書放在遊岐腳邊，一副要遊岐幫忙看著，自己且去調換的意思。