第48章 浴室裏 受宋玉萍影響，林靜想了一整天……（第4/4頁）

事實上，孩子們今晚回到家後，就開始在父母、鄰居面前開始了人生中的第一場表演┓( ??` )┏

但趙向北不在表演節目的孩子行列，因為隨著改革開放，經濟發展起來，人們也日漸開始重視起孩子的教育問題，如何讓孩子贏在起跑線上，是很多家長日夜煩惱的問題。

像趙向北這麽大的孩子課表早排滿了，熟背古詩的大有人在，林靜才教了一首就特意點出來邀功的行為，方亞蘭真看不上，壓根沒跟趙弘毅提這件事。

方亞蘭不提，趙向北就更不會說了，他還不懂呢。

方亞蘭覺得孩子們學會背誦古詩沒什麽了不起的，林靜卻大受鼓舞，她的學生都太聰明了，她也得努力才行啊！

於是洗漱過後，她跑次臥寫教案去了，她準備背誦之余，再給孩子們講講古詩背後的寓意。

因為以前沒寫過教案，所以林靜下筆前先去找了陳茹，別看陳茹還年輕，實際上她已經是有五年教齡了。

陳茹也很支持林靜的工作，她不像方亞蘭，覺得林靜只是個保育員，就應該只幹保育員的工作，教孩子們學這學那純屬臭顯擺。在陳茹看來，雖然林靜現在只是個保育員，但沒誰規定她這輩子只能幹這個，她願意下功夫，以後轉行當老師也不是不可能的事，好歹她也是個高中學歷。

因此，陳茹不但拿出了自己以前的教案，還簡單跟林靜說了下自己平時寫教案的思路，完了又跟林靜說，有不懂的盡管找她。要不是擔心紀明鈞吃醋，她都想留林靜在自家住一晚，兩人秉燭夜談來著。

林靜不知道陳茹心裏的想法，因為兩人是在客廳裏說的，而陳茹身上還穿著睡衣，怕她凍感冒，所以聽完思路再次道謝後，林靜就拿著教案回去了。

不得不說陳茹不愧是有經驗的老師，林靜以前沒寫過教案，順著她的思路，再看看她以前寫過的教案，也能模仿著寫出個大概來。

不過考慮到孩子們比陳茹的學生年齡小很多，理解能力可能不夠，林靜寫教案的時候特意用了更通俗易懂的話，所以速度並不快，到十點才堪堪寫了一半。

而紀明鈞因為昨晚理虧，今天特意找人打聽清楚了陳副營長家裏的情況，希望能借此哄好媳婦。

結果從王家回來後林靜就一頭紮進了次臥，紀明鈞跟進去後她也沒翻昨晚的舊賬，只是軟著聲音說她在忙，撒嬌讓他早點睡。

紀明鈞當時還想媳婦膽子小，說不準忙著忙著想到昨晚的事就怕了。

結果他從外面人來人往，等到四周俱靜，都沒看到媳婦回來，再薅鬧鐘看一眼，時針已經指過十點，毫不猶豫下床逮人去！