第3章（第2/3頁）

而他們並不知道，那些更為閃耀的、被上天垂憐的五星們，正在別的地方接受考驗，他們將會擁有更多更大的可能，擁有更光輝的未來。

他能做的，也只是在這個微不足道的地方，盡力地奪得哪怕一刻的矚目。

站在許久不見的舞台上時，星鬥有一瞬間的瑟縮。

稍顯刺眼的聚光燈下，只能分辨出台下老師似是肅穆的表情，更遠些的觀眾台空空蕩蕩，像極了午夜的噩夢場面。

如果站在這裏的是那些早被矚目的五星們，至少不會是這樣空曠的景色吧。

AI放出的遊戲舞台宣傳片是根據觀眾人數和觀眾正面感情數值來計算的。

也就是說，觀眾越多，觀眾觀看舞台時產生的正面情緒，如開心、愉悅、激動等越多，越可能被納入到宣傳片中。

對於五星角色來說，這是個正向有利的循環。因自身才能受到關注，然後得到更多宣傳機會，進一步得到關注，獲得更多宣傳資源。

星鬥明白自己身為毫不起眼的一星，現在根本不可能得到這樣的機會。

從某種意義上，這樣的場面才是他最熟悉、最能平靜下來的。

作為合格的偶像，絕不能畏懼舞台。

所以他很快冷靜下來，伴隨著漸起的樂聲，跳出了那支舞——《黑天鵝之死》。

這支舞星鬥練習過太多次，以至於他甚至在每一個動作的間隙都能體會到那只黑天鵝的心情，像是很久很久以前的他自己——熱烈的、堅定的、絕不回頭的。

在最後的這部分演繹，原本的天鵝難過地悲鳴、狼狽地掙紮，還是改變不了結果，無奈地沉入了湖水。

星鬥不喜歡這個結局，也不願意成為這樣以難堪的模樣結尾的天鵝。

所以他改變了動作，放棄了無用的掙紮，以豁達、安靜的姿態接受了命運。

可這樣的落幕也不是星鬥喜歡的，比起半途而廢的墜落，比起從容不迫地迎接死亡，他更想要成為翅膀折斷、羽毛盡毀也要到達夢想之地的黑天鵝。

但在舞台上一味的固執得不到太好的結果，星鬥將這份小心思掩藏在了最後一眼的落寞中。從台下老師們面帶微笑的點頭中，他想自己應該成功了。

離開舞台後，有個奇怪的家夥追了上來，不知所雲地說了幾句話，就匆匆跑遠了。

那個此刻還十分青澀的家夥並不知道，星鬥早就認識他——鞏才藝，那間等候室裏僅有的三星之一。

就算鞏才藝說出了“喜歡他的表演”這樣的話，他也沒法相信，更沒法為此激動或開心。

星鬥比誰都要明白，這些高星級的家夥們可怕的天賦與成長，用不了多久，他們再次出現在舞台上，就會完全變成另一個人。

到那時，在台下仰望的人就只會是他了。

離開舞台後，夢裏出現過的悲傷就泉水般咕嘟嘟湧了上來。雖然明白沒有觀眾是事實，卻還是控制不住難過。

躲藏在被窩裏的星鬥想嘲笑自己的妄想，最後只在淚水朦朧中幹巴巴擠出一句：“真遜啊我。”

不管怎樣，明天就會等到結果，是和夢中一樣進入C班，還是因為他不同的行動有所改變，全憑明天。

偶像育成學院是三年制教學，主要分為偶像科、普通科、經營科三大類。偶像科即是偶像志願的偶像預備役，普通科是指配合偶像活動的學科，攝影師、編劇、導演、燈光師、作詞作曲家等經常出自這個學科。

經營科即是運營偶像事務的經紀人專用學科，實際上就是玩家們的地盤。

每個科都有ABCDE四個班級，每年的分班規則都不一樣，有時可能按照年齡大小，有時按照綜合實力，就如上一屆那樣。

星鬥也記不清夢境中進入的C班是按照什麽來分班的，只記得競爭到最後，很多人都放棄了偶像志願，轉投了普通科。

或許是指很有可能會放棄的班級也說不定。

想到這裏，他苦笑了一下。

按照慣例，在下午四點學生們就會獲得自己的分班結果，並且得知這學期教導自己的班導是誰。

可星鬥等了又等，連用來鑒賞的電影都看不下去，還是沒有等到應該發來的結果。

怎麽回事？難道是他做出改變，於是產生了不可控制的BUG嗎？

他一遍遍檢查收件箱，心裏的擔憂與焦躁開始膨脹。

“叮咚”，意外的敲門聲響起，止住了這份情緒，並轉變為疑惑。

這個時候會來找他的家夥……是誰？

從門眼看過去，似乎是個穿著端正西裝的金發碧眼帥哥，看上去很是眼熟，一時半會星鬥想不起來。

出於對學院安全的信任，他猶豫了一下，還是打開了門。

“是星鬥同學，對吧？”來人笑得和善，隔著玻璃都能看出的帥氣變得更加顯眼。