第91章 前路光明（第3/3頁）

嘖，宋禾對他們這效率醉醉的，她還以為立刻就能去縣城呢，原來還得等個一年多。

江秘書給她留下一疊資料後離開，並且交代宋禾每月中旬得去縣裏開研討會。

等他離開後宋禾想了想，對她來說拖個一年多其實剛剛好，這樣大娃幾人也可以去縣城上高中，宋禾就不必兩地跑。

晚上，宋禾點燃兩盞煤油燈，不約而同地和陸清淮一樣，在桌子旁邊放了一個竹簍。

江秘書留下的資料就是教材的初步大綱，宋禾大致翻閱了一下，發現這個大綱寫得是真的好。

也不曉得是誰準備的，在這種年代，大綱涉及的知識完全和小學的學習的知識分割開來。

當初宋禾為了讓家長們願意把到年齡的小孩送去上學，在課程中加了不少小學一年級的內容。

因為家長不會去管小孩規矩有沒有學好？他們只認小孩會多少個字，會多少道算數。

在發現自己小孩能寫會算的情況下，他們才願意出錢讓小孩上學。

否則他們寧願把小孩留在家裏做事，因為小孩做了幾頓飯，喂幾只雞這也是可視化的東西。

有的時候無法去跟這些家長們爭辯，爭辯這個年齡的孩子最先要學的是怎樣養成良好的習慣。

但是在這份大綱中，宋禾可以看得出來編寫者更加注重對小孩的啟蒙，更加注重怎樣幫助小孩認識世界，建立規則。

宋禾身上驟然一輕。

原來這個時代思想超前的人並不少，她突然就沒了那種不被認同的孤獨感。

她心中也升起自信，自信她的專業未來真的能變得更好。

月光融融，似乎變得不再那麽清涼。

窗外又刮起寒風，但今年的冬天明顯比前幾年更加暖和。

小妹還沒回來，等到月亮掛在院角那棵樹上時，院子門外才傳來熟悉的腳步聲。

她今天不知道學了什麽，回來時嘴巴還在哼著歌，看著心情很好。

燈火偶爾搖晃，姐妹兩人就坐在書桌前，窸窸窣窣的寫字聲充滿整個房間。

她們都有自己想要追尋的東西，都在為那個目標而努力著。