第11章 、“和夢想有關。”

卓蘊回到臥室時，趙醒歸已經毫無異狀地在做作業了。她拉開椅子坐下，望向桌上的小鬧鐘，心想，一個課間休息又用了二十多分鐘，這錢可真好賺啊。

想到被關在門外這麽久，卓蘊還是有點小不爽，看看趙醒歸身下的椅子，嘀咕了一句：“你也不嫌麻煩。”

“……”趙醒歸抿著唇沒接腔，手指緊捏著筆杆，都捏得發白了。

其實，在會客室等待時，卓蘊一直在思考，最後做了個決定，打算課後直接找範阿姨談話，不和趙醒歸說什麽了，反正花錢的人不是他。

這小孩脾氣挺倔的，想法也多，就沖他今天連輪椅都不坐的架勢，卓蘊擔心他真的會哭哭啼啼來求她，別的不怕，就怕他情緒一激動從椅子上摔下來，萬一摔出個好歹，卓蘊說都說不清。

做好了這個決定，再面對趙醒歸，卓蘊心裏的壓力小了許多，沒話找話地問了一句：“你今天作業多嗎？”

趙醒歸翻了下手邊的作業本：“還好，我中午回來已經做了一部分。”

“下午的課沒作業嗎？”

“有的。”趙醒歸說，“會有人下午去學校幫我拿。”

“你是哪個高中的呀？離這兒遠嗎？”卓蘊拿過素描本擱上膝蓋，趙醒歸的視線也落在那個本子上，神色有點怪，回答：“錢塘二中，在城南。”

卓蘊不是錢塘人，對錢塘的高中不太了解，說得上來的沒幾所，錢塘二中恰巧是其中之一，因為程穎就是二中畢業生，卓蘊知道這是錢塘數一數二的重點高中。

她驚喜地說：“我室友和你是校友呢，二中是住校的吧？”

“對，但我是走讀。”趙醒歸見卓老師找他聊天，便沒急著做作業，手裏轉著筆，全神貫注地看著她。

卓蘊問：“高中早上都有早讀吧？上學挺早的，你從這兒趕過去不會遲到嗎？”

趙醒歸說：“不會，學校允許我不參加早讀，八點前到校就行。”

卓蘊：“你下午不上課，午飯是在學校吃，還是回家吃？”

趙醒歸：“回家吃。”

卓蘊發現，趙醒歸同學聊天時很認真，不苟言笑，有問必答，活像在接受審訊。

哦，也有可能是他謹遵醫囑，畢竟和家教聊天也是醫生的建議。

“你不要這麽嚴肅。”卓蘊都想笑了，“我就是和你隨便聊聊，你要是不想聊，就……做作業吧，我不吵你了。”

趙醒歸愣了一下，他並沒有不想聊，不明白卓老師為什麽會有這樣的感覺。

他低頭想了想，指著桌上那碟點心問：“卓老師，你要吃點心嗎？”

這已經是他第二次提到點心，卓蘊沒多想，搖頭道：“不了，我不餓，謝謝。”

趙醒歸推銷了兩天都沒把點心推銷出去，有些沮喪，又不想談話就此中斷，想了半天才想起一件事來，說：“卓老師，今天英語作業有背誦，我背給你聽行嗎？”

“行啊。”這可是家教的分內事，卓蘊打起精神，把素描本放回桌上，問，“背什麽？你拿給我。”

趙醒歸從一堆書本裏抽出一張A4紙遞給她：“老師整理的一些句子，說寫作文時能用，讓我們背出來。”

卓蘊拿過紙，一看就傻眼了，紙上竟都是些勵志雞湯句子，用中文翻譯過來，要麽是“跌倒七次，爬起來八次”，要麽是“不經歷這種掙紮，蝴蝶將永遠不能飛行”，還有“世人勸你‘放棄吧’，而希望卻跟你耳語‘再來一次吧’”等等……

卓蘊英語很好，看得腦門兒都要冒汗了，普通學生背這些句子當然沒問題，的確可以化用在作文裏，但有好幾句，對趙醒歸來說真的過於殘忍，她都難以想象他看到這些句子時是怎樣的心情。

趙醒歸說：“我就按順序背，你可以提示我一下，我怕我會漏。”

卓蘊冷靜下來：“好，你背吧。”

趙醒歸就背了起來，前幾句他記得比較熟，背得很流利，口音也很好聽，背到第五句時，他皺了下眉，問：“下一句是什麽？”

卓蘊看著手裏的紙，輕聲說：“和夢想有關。”

“哦。”趙醒歸像是完全不理解句子意思似的，就那麽輕描淡寫地背了出來：“If one dream should fall and break into thousand pieces，never be afraid to pick one of those pieces up and begin again.”

——若夢想不幸墜落，化成千萬碎片，不必害怕，請取其中一片，重新點亮夢想。

卓蘊心裏沒來由地感到煩躁，“啪”一下把那張A4紙反拍在桌上，生硬地說：“別背了。”

趙醒歸吃了一驚，卓蘊別開頭，不想讓他看到她此刻的表情：“背這種句子有什麽意義？寫作文還是要靠自己，我建議你不如多背點單詞，再多看些英文原著，能更好地培養語感，而不是死記硬背這些別人寫的東西。”