第239章

大巫的草棚子倚靠著一棵很大的樹，相對於普通族人的草棚也因此大了些，一處草墊子，另外的地方會放置一些零碎的東西，沒有搭建木頭櫃子之類的，沒有合適的工具，想要把木頭切片削平也是不容易並很費工夫的。

樹幹一大半是在草棚之內的，上頭綁著幾圈藤蔓當做繩子，一些零碎的東西掛在繩子上，有的是裝飾，有的是真的有用。

紀墨看著大巫坐在草墊子上，閉目沉思，已經到嘴邊兒的問話又咽了回去，該怎麽說呢？該怎麽問呢？自己的腦中還是一團亂麻。

上個世界，在他所知道的知識之中，巫祝是父子相傳的一種技藝和官職，很難說其中是否有血脈的因素，口口相傳的第一代巫祝儼然神子，像是一個神話傳說的產物，而紀墨很清楚，無論是大人還是他，都是有血有肉的人。

如果觀想法足夠特殊——這一點也被系統通過知識點的大幅增加而驗證過了，那麽，不需要觀想法加持的大巫，又是怎樣的呢？

跳得更高，跑得更遠，力量更大，普遍身高也更高，那麽，這些人，有頭部有軀幹有四肢，語言不同的人，真的就跟上個世界的人一樣嗎？

紀墨立在原地，腦子之中好似刮過了一股龍卷風，所有的東西都被攪得零碎，而那些零碎的東西又如同拼圖一樣，會有一些相似的擺放在一起被他類比。

第一階段的所有世界都是古代，不一樣的語言不一樣的文化不一樣的文明起源中總有些相似的東西，衣食住行，不經意間就能混同的風格，便是上個世界，相對原始一些，卻也不是不能從某些東西上看出一些似曾相識的痕跡的。

第二階段，他還沒見過很多，無法做出橫向對比，但跟第一階段的世界相比，如果不是特例，這個世界更原始之外的差別，就是人類的身體素質了，是人類提高了，還是說兩個世界的人已經不是同一種人了？

再有觀想法，這是父子相傳的修煉方法，什麽好處大人從未講明，他自己應該也是修煉的這個，這是無法顯現出來任何特征的，紀墨的判斷只是對方對此的講述，在修煉過程中遇到的問題對方都能一語中的，他斷定大人是修煉了同樣的觀想法。

可，如果不是呢？

如果，這本來就是托自己帶的“口信”呢？

鬼神賜予……鬼神庇佑……他想要讓這個“口信”到什麽地方去呢？返回鬼神的懷抱，還是追溯鬼神的淵源？

如果不是，那麽，是否就是說巫祝也是分很多種的，有些用的是這樣的觀想法，有些用的是那樣的觀想法，而這些流傳下來的觀想法本身就是攜帶著一定信息量的，一階世界無法看明白的信息，到了二階世界了然如畫？

紀墨更願意相信這樣的一種可能，而這種解讀觀想法的能力，思忖的目光轉移了目標，落在了大巫身上，這是否是天生的，又或者某種自己無法理解的玄學手段呢？

大巫睜開了眼，對上紀墨的目光，紀墨迅速垂下眼簾，想要遮擋自己過於直白的疑惑，很快又掀起眼簾，看向對方，他想要知道答案。

“來。”

大巫招招手，紀墨走過去，站在大巫身前，他張嘴想要說什麽，大巫擡手做了個噤聲的手勢，對他說：“那些不要說，不要讓人知道。”

你又知道我想說什麽了？紀墨本來也沒想坦誠來歷，只是想說一些上個世界的事情，哪怕托於夢話，也許能夠提供一些更為先進的發展方向的參考？

“我會告訴他們，你是鬼神賜予的孩子，你跟著我，將來也會成為大巫……”

這番話似乎經過了一些仔細的思量，大巫說著又遲疑了一下，看著紀墨，拍了拍他的肩膀，“一顆星星升起，一顆星星落下，你的到來，對這裏，未必是一件好事。”

？這是什麽意思？

紀墨疑惑地問出了聲。

大巫搖搖頭，說：“再多的我也不知道了，鬼神不會告訴我太長遠的事情，未來永遠在迷霧之中，你要想看清，就要自己走過去，而我，已經無力走那麽遠了。”

這個世界的人各方面的素質都遠超一階世界的人，但他們本身的壽命並未因此延長，甚至還因為生活的環境更殘酷而更加短暫，仿若流星般的一瞬即逝，這樣短的人生路，總有些不重要的事情會被舍棄。

在這方面，已經暮年的大巫看得更為通透，生，是鬼神送來，死，是回歸鬼神，對於死亡，不必過分悲傷，同樣，遠離了鬼神的生，也沒必要過多喜悅。

“我們所有人，是這樣的。”

大巫舉起手臂，在頭頂交握，勾勒出一個“圓”來，紀墨若有所思，是生死循環嗎？

或者說，是輪回的概念？