第1095章 樹葉貼畫

許問感到了強烈的跌落感,他向下墜去,耳畔風起,眼前霧生,整個世界仿佛都顛倒了起來。

下一刻,他的眼前突然先是幽暗,然後變得明亮,再接下來,他所處的環境變了,他不再位於雪山之上,而是來到了一間教室裏。

小學教室,非常熟悉,正是他曾經在這裏度過童年的那個。

許問怔了一下,環視四周,當前的記憶突然間像是褪色的油畫一樣,迅速淡去,遠沒有之前那麽清晰而強烈了。

這裏是一樓,光線不算太明亮,幢幢樹影被夕陽斜照,投進教室裏、桌椅上、同學們的身體上,鋪出大幅優美的抽象畫。

站在講台上的老師沐浴在陽光中,整個人非常明亮。

這是一位令許問印象非常深刻的老師,長著一張和藹可親的圓臉、月牙一樣總是在微笑的眼睛。當時許問尤其注意的是她的手,修長卻不纖細,皮膚粗糙,有些滲進肌理深處再也清洗不掉的顏料顏色。

小孩子不懂事,有些會指著她的手叫老師好臟,這位老師也不生氣,只笑眯眯地說老師不好,給同學們做了錯誤示範了,大家可不要像老師這樣哦。

但許問覺得她的手很美,關節突出,強韌而有力。

許問看見過她做東西,各種工具在她手上靈活地擺弄,像變魔術一樣。

他們小學很小,很多老師帶一門主課,同時還要再帶一門副課。

這老師帶他們數學和美術,美術課,有一半的內容是手工。

這是許問每周最期待也最不期待的時候。

他很喜歡這門課,非常喜歡。

他喜歡學著老師的樣子,做出各種千奇百怪的東西,很有趣、很美,每次都還能得到她的表揚。

“今天我們要做的是樹葉拼貼畫。”圓臉老師站在講台上,笑眯眯地對他們說。

許問低頭一看,果然發現自己變小了,坐在課桌旁邊,手邊擺著一大堆各色各樣的樹葉——旁邊小姑娘正羨慕地小聲對自己說:“你撿的葉子好棒哦。”

許問轉頭去看她的,她倒是也提前準備了,但很明顯是臨到要上課了,胡亂在外面抓的一把。

其實大部分同學都是這樣,手工課對他們來說就是遊戲課,根本不值得好好準備,課前隨便弄弄就行了。

“現在大家可以拿起自己的樹葉,在紙上進行拼貼了。讓我們看看,今天做得最棒的同學是誰,老師還是會評出最優秀的那位同學,把這個獎勵給他。”

圓臉老師拿出一樣東西,放在臉頰旁邊晃了晃。

那是一個紙繡球,彩紙做的,五顏六色,精美而瑰麗。它用編織好的絲線串起,下面還有一個小小的流蘇,在夕陽中尤其顯得光彩奪目。

下面同學們看見這個紙繡球,幾乎每個人的眼睛都直了,旁邊女同學又來偷偷央求許問:“你的樹葉子能分給我一半嗎?”

“行啊。”小小的許問自己回答起了對方,“你把你的膠水借我用,我分你一半樹葉。”

“好!”女同學立馬答應,很不客氣地伸手,想去抓許問的樹葉。

“不行,我來分。”小許問攔住了她,自己把葉子非常公平地分成了兩份,給了她一份,然後,看看自己只剩兩厘米不到的固體膠,接過了女同學信守承諾遞過來的一管膠。

教室裏安靜下來,所有人都在埋頭苦幹,只能聽見樹葉與紙張摩擦的細微沙沙聲。

成年的許問從一個奇妙的視角看著年幼的自己。

這個時候,他知道他可以接管自己的身體,完成這項課堂作業,但他卻沒有動手,只是俯視著自己極其認真地切割、拼接、粘貼。

他跟別人不一樣,用的不是剪刀,而是一把生銹的小刀,削鉛筆的那種。近刀柄的部分生銹了,但刀刃磨得光亮,許問記得,是他自己磨的,他從小就很擅長做這些事情。

他的動作熟練而快速,早已胸有成竹。

這些樹葉都是他挑選過的,顏色不一樣,枯萎程度也不同。

年幼的他非常巧妙的利用它設計出不同的層次、不同的渲染方式,在現在的他看起來當然有很多笨拙與缺陷,但那時候的他,不僅年紀小,也沒受過半點相關的訓練與教育,能做成這樣已經很了不起了。

這件事許問其實已經記得不太清楚,現在他靜靜旁觀,片刻後,長長吐出一口氣。

小許問的水平比同學們高得多,認真程度更是不可同一日而語,最後做出來的作品當然也不是一個水平的。

就算是他的同桌小女生,分去了他的一半樹葉,最後完成的作業一樣也是亂七八糟,簡陋粗糙得驚人。

當然,這才是小學中低年級學生應有的水平。

許問拼貼的就是他們學校,綠樹掩映著紅樓,青藤蔓爬,陽光溫柔灑落。