第三百六十章 強化圖騰符文（第2/2頁）

主要是解析，他將這些符文逐一拆解，與其他符文逐一對比。

比如基礎力量符文與一級力量符文，二級力量符文，乃至三級力量符文分別對比其結構，尋找其規律。

不差錢的林霄已經從金教授那購買了那一整套三級符文與那兩個四級符文拿來研究。

在其他同學第二年就開始嘗試凝煉符文之時，他第二年半才開始嘗試。

在其他同學已陸續凝煉一個個符文之時，他還在嘗試，實驗，以及時不時抽出空去做點私活賺點錢。

時間就在這個準備中慢慢過去，不知不覺三年過去了。

這天林霄起了個大早，他準備今天嘗試解析那最後剩下的兩個四級符文，如果能成功他有個大膽的想法。

剛打開門發現門口信箱中有一封信，用鑰匙打開金屬箱拿出信封，看到背面有個熟悉的圖案，這是降臨者組織發來的，打開一看，是一份邀請函。

當初和他一同入學的同學在這幾年陸續被淘汰，最後還剩下的三個與另幾個前一屆的降臨者已經準備得差不多了，有的已經成功構築了圖騰符文框架，有的也快差不多了，接下來他們需要去準備一種特殊的資源令圖騰符文框架質變，從而晉升為正式的圖騰師學徒。

這種特殊的資源叫寄神力，是從異怪，魔物或者邪物等等擁有可怕力量怪物身上獲取的一種特殊的力量，被稱之為寄神力，擁有令圖騰符文蛻變的能力，是他們晉升圖騰師的必需品。

單純構築圖騰符文框架只是基礎，現在構築的只是個粗胚，必須要用寄神力令框架產生質變，從而衍生出圖騰天賦樹，這才能算是一名正式的圖騰師學徒。

而擁有寄神力的怪物非常強大，在這個大陸極為罕見，學校雖然有這方面的信息，但無法無償提供，需要他們自行去獲取。

但這還不是關鍵，關鍵是怪物一死寄神力很快會消散，必須迅速收取，所以所有成功構築圖騰符文框架而實力大增的學徒們不得不親自前往獵殺。

林霄查看邀請函上的出發日期，還有一個月的時間準備，考慮一番自己現在的準備，他決定應下。

重新寫了一封信放在外面信箱另一面，等會就會有人定期來收走。

回到宿舍，他開始解析最後兩個符文。

這一個是四級力量符文，能增加高達六百公斤的力量，一個是四級速度符文，能增加百分之三百的速度。

解析這兩符文主要是了解四級符文與三級符文構造的區別，從而推衍出其他符文的高級形態。

花了兩天時間推衍完畢，林霄在宿舍外掛上請勿打擾的牌子開始新一輪閉關。

說是閉關，其實就是用造化魔方來推衍。

用造化魔方的解析功能將所有符文拆分，然後按照諸多圖騰符文規則重新解析符文本質，獲取本質。

之所以以前不這麽做，是因為他必須要了解這些符文的構成，並能成功凝煉出圖騰符文，如果自己都不清楚，腦海中沒有印象，經造化魔方一分解就合不起來了。

此時林霄這些年來陸續解析的符文有三十八種，涵蓋了所有基礎符文與可以當成基礎的衍生符文。

當造化魔方緩緩轉動，所有符文全部分解成肉眼看不到的虛無，但在他的感應中那諸多符文還在。

如果沒有之前的解析腦海中留有印象，這一虛無就真成虛無沒了。

在他感應中這些符文還在，但已經被分解成肉眼看不到……類似於概念的存在。

然後，一絲造化能量緩緩融入其中，造化魔方噴出淡淡的光焰緩緩轉動，一絲玄奧無比的氣息隨之湧出。

造化魔方的強化功能有兩種方式，一種是在現有基礎上本質的強化。

比如一千度的火強化至一萬度乃至更高的火，比如太陽真火，這還是火，但本質被強化了。

另一種是綜合性的強化，比如本質火，如果添加其他東西比如雷，或者陰與陽，就會變成雷火，陰火，陽火，再強化就是雷霆仙火，玄陰之火，九陽真火等等堪稱脫胎換骨質變的玩意。