第二百零七章 新的課程——入侵位面（第2/2頁）

至此，林霄已經大致能猜到第三個月大課的內容。

估計是讓他們模擬入侵外域位面。

事實就是這樣，當本學期第三堂大課開始，班主任金絲絲直接宣布這一期大課內容就是入侵外域位面。

而且不是他想象中的模擬入侵，而是真實入侵。

當然，不是讓他們真的入侵未知的異域位面，而是在輝耀超級學府占領的那個被命名的輝耀晶壁系內部。

林霄回憶班主任金絲絲猶在耳邊的話語：

“本次大課目的地由一位已經封神的學長支持，是一個模擬無底深淵的多層位面碎片群，你們這堂課的任務就是模擬與主世界失去聯系，獨自一人失落在某層位面，獨自生存十年的時間且不能被位面意志發現。”

也就是說，這一次大課和自己的眷族無關，每個同學都會分出一點神性與十點神力形成一個神力化身投影下去。

整個大課分兩個階段。

第一階段自然是生存一年，完成後每人獎勵一張神性卡與一張神域卡，隨機五張品質介於紫色史詩與金色神話以下五星卡片。

第二階段，如果能夠成功堅持一年，且建立一個完善的基地與溝通主世界的傳送門，就可以開始入侵第二步——入侵。

正常大舉入侵是在溝通主世界後，後續工作是軍方的事，軍方會派一個虛空基地進入外域建立一個大型前哨基地穩定局勢，並用此來中轉大部隊。

但他們這次只是模擬，如果能建立穩定傳送門，他們就能解鎖召喚自己眷族的權限，正式入侵位面。

如果能成功占領降臨的位面碎片，除了能再獲得一張神性卡與一張神域卡外，還能獲得一張隨機遠古品質卡片。

並且在位面中獲得的任何收獲都歸所有，但最讓林霄心動的，卻是位面碎片中蘊含的少量位面本源。

任何位面都有本源，只是有多有少，大部分情況下他們是接觸不到的，一般只有點燃神火凝聚神職的半神才能接觸到，這次他們也是由學長支持才能獲得。

位面本源是一個位面的存在本源，一般擁有生命的位面才有，如果位面中本源被抽取，這個位面就會逐漸消亡。

也就是說，這次大課結束，那位學長有可能會一次性報廢一堆位面，這支持力度不可謂不大。

位面本源這麽關鍵，肯定相當的珍貴。

事實的確是這樣，位面本源相當於萬能的寶物，基本上什麽情況都能用得上。

因為蘊含位面運轉規則，半神融合位面本源能增加對規則的感悟，強大自身神職。

神域融合能擴大神域，並增加神域穩定，增強神域強度與能量上限。

神性生物雖然沒神職，但融合後卻能直接增加神性值。

哪怕非神性的普通人融合位面本源，也能立時成為神性生物，如果位面本源足夠的多，直接一步到位凝聚神職成為半神都有可能。

當然，小位面碎片中蘊含的位面本源肯定不會多，融合後最多增加幾點神性，融合至神域估計無法令他的神域晉升，畢竟他神域強度已經達到能支撐七階力量的程度了，但對那些還未晉升，或者處於六階後期的神域來說，或許就差這點就足以晉升。

但不管怎麽樣都是好東西，而且，班主任說過了，在本次大課中表現最好的三位同學將會獲得學長的額外禮物饋贈。

這三個名額和上一次大課非常優秀評價一樣，不僅僅有額外獎勵，還是老師心目中一個重要評判標準，相當重要，他必定要奪得一個。

第二天一大早林霄就收到班主任發來的正式大課通知，他給小姑姑發了條信息，進入了神域。

神座之上，渾身金光籠罩的身影緩緩睜開眼睛，片刻後林霄先給斯拉達發布一個神喻，然後閉上了眼睛。

數秒後一點金光從他眉心飛出，然後伸手一指，彌漫在神宮穹頂乳白色信仰之力向這點金光匯聚形成一個巨大的漩渦，慢慢幻化出一個與他一模一樣的金光閃閃的人形。

然後他伸手一指點在神力化身眉心，一點意識傳遞至化身之上，化身雙眼睜開，一股心靈相通的感覺油然而生。