第326章 軍中講堂

朱慈烺看向眾將，意思是誰還有什麽要說的嗎？

眾將絞盡腦汁，但一時卻也想不出其他了。

只有一名千總愁眉苦臉，在人群中微微嘆氣。

朱慈烺看到了，於是問：“楊軒，為什麽嘆氣？”

楊軒出列抱拳，猶豫了一下道：“殿下，火器隊一隊長，一夥夫，剩下十人全部都鳥銃手，臣深為贊同。不過臣現在轄下只五百人不到，且都是鳥銃手，不說火炮手，就是長槍手也湊不出來啊，因此臣才會嘆氣。”

朱慈烺笑了。

楊軒又拐彎抹角的在跟他要兵啊。

楊軒原本是左哨營的千總，因為好玩鳥銃槍法準，才被朱慈烺破例調到了精武營，現在精武營改制，九千人只設置六個千總，有兩個千總會陷入無兵可帶的窘境，雖然京營每月月底都會募兵，這兩個千總終究是能帶兵的，但那恐怕是兩月之後的事情了，到時其他千總說不定早練出精銳了。楊軒是後來者，擔心自己會變成兩個閑置千總中的一個，所以故意唉聲嘆氣的想要引起皇太子的注意。

“你五百兵練習的怎樣了？”朱慈烺問。

楊軒眼睛一亮，抱拳回道：“回殿下，小有成果。”

“好，一會本宮會檢查。”

“是。”楊軒一臉喜色的退下。

朱慈烺看向眾將：“諸位如果沒有疑義，京營編制就這麽定了，今明兩日就把適合作長牌手、圓牌手、弓箭手的人挑選出來。記著，長牌手推動陣型前進，是長槍隊的根本，需選擇有力有膽之人擔當，圓牌手要選擇年少便捷，身手矯健之人擔當。能做長牌手的就絕不要安排做圓牌手，圓牌手不作弓箭手，本宮的意思你們明白嗎？”

“臣等明白。”

“至於兩千纖夫新兵，除了有適合做長牌手，圓牌手的人選之外，其他人一律用作鳥銃兵使用。”朱慈烺看向李若鏈：“此事就由李指揮把關。”

“臣遵命！”李若鏈躬身。

朱慈烺看向眾將：“切記一定要嚴格要求，寧缺毋濫，精武營的堂堂之陣就交給你們了，若有人虛掩應付，壞了選兵的大事，休怪本宮不客氣！”

“臣等必不負殿下所托。”眾將轟然應是。

“最後還有一事要宣布，從明日起，精武營百總以上的將官在每日上午開始操練之前，都要到中軍大帳參加例會，一來匯報昨日操練情況，布置今日的操練任務，二來學習兵法謀略，本宮決意，由提督京營李國禎、精武營主將吳襄擔任講官，李國禎負責講解孫子兵法，吳襄負責為諸位講解遼東以往的戰事，並結合現今的局勢，做出相應的分析和對策，取長補短，師夷長技以制夷，時間暫定為每天半個時辰，由兩人輪流講解。”朱慈烺道。

眾將都是驚訝。

李國禎和吳襄就更是驚訝了——太子殿下這是什麽意思，開軍官們學堂嗎？這可是從來都沒有過的事情啊。

明朝中後期，但凡有戰事，一般都是由督軍文官負責戰略謀劃和決策，監軍太監負責後勤，武將則只負責沖鋒陷陣。這樣一來，由於文官壟斷了戰略運籌，武將變成了完全的執行者，《孫子兵法》這種講究上層謀略的書籍逐漸被武將們所遺忘，不說京營將官，就算吳襄這樣的遼東宿將對《孫子兵法》也只是囫圇吞棗看過幾遍，真正問他他卻也說不出一個所以然來……軍事謀劃不歸武將們管，事事都有文官指揮，他們又何必瞎子點燈白費蠟？

這也是明中期少有名將，祖大壽吳三桂左良玉從沒有出奇制勝，以弱勝強的戰例的原因之一。

總兵級的軍官如此，下層軍官就更不必說了，要不據城死守，要不繳械投降，一個個難堪大任。

朱慈烺要扭轉這種局面。

因此讓將官們讀熟兵書，知道“謀略”兩字是計劃的第一步。

李國禎和吳襄並不是朱慈烺心目中最滿意的講官，只是權宜之計，等找到合適的人選，就會將兩人撤換。李國禎雖然浮躁，但對《孫子兵法》的理解還是有一定水準的，朱慈烺不希望他能教出什麽大才，只要能讓所有京營軍官的腦子裏能存有“謀略”二字，上了戰場後能多想多看，略懂一點用兵之道即可。

“李國禎，吳襄，你二人可願意？”朱慈烺看向李吳二人。

二人趕緊躬身應命：“是，臣等遵命。”

雖然對太子的安排很是驚異，但兩人卻不敢反對。

朱慈烺再看向眾將：“本宮對諸君寄予厚望。望你們用心學習，通曉兵法，日後不管是獨當一面還是鎮守一方，都能有所作為，不負本宮對你們的期望。”

聽到這話，所有人都拜倒在地：“臣等一定用心學習，絕不負殿下厚望。”