第99章（第2/3頁）

皇帝開心了，阿哥們卻不是都開心，尤其是老五，每次去上學都像去上刑，幸好傳教士的課不是每天都上，不然他怕是會躲進慈寧宮不出來。

入夏之後，康熙帶著一家老小來暢春園避暑，胤祺剛高興沒兩天，發現他們家汗阿瑪把那些傳教士也帶到了暢春園，忍不住以頭搶地抒發自己的不滿。

“五哥不怕，學不會就不學，我們去寫字吧。”胤祈坐在毯子上，晃著趴在地上不動彈的胤祺，試圖讓他振作起來。

他不滿有什麽用呢，他再不滿，該上的課也得上。

小聲說一句，他們倆是逃課出來的，皇子們在暢春園也要讀書，不過不像在宮裏那樣，而是分開和侍讀學士們在自己的小院裏念書，下午才是和他們家汗阿瑪一起聽傳教士講課的時間。

皇阿哥們除了老五，其他幾個對外語都很感興趣，尤其是老三，簡直就是縮小版的康熙，學了外語還不算還跟著學數算天文，這些天更是在搗鼓什麽幾何學。

胤祺天天聽他們家三哥搖頭晃腦說那些他聽都沒聽過的詞，感覺自己頭都要炸了。

夭壽了夭壽了，那玩意兒他們連聽都沒聽說過。

下午的課要和汗阿瑪一起上，他沒那個膽子逃課，上午守在身邊的只有侍讀學士，既然如此，那還等什麽，妥妥的趕緊跑啊。

五阿哥不樂意讀書，九阿哥也不樂意讀書。

儒家經典對系統出身的胤祈來說實在太難，他練字的時候光球統還會在旁邊各種吼，等到他滿眼蚊香圈的指出書上不懂的地方，卻發現前輩統和他一樣也是滿眼蚊香圈。

他不能打擾弟弟們用功，六哥七哥八哥都是乖巧的好孩子，去找太子哥哥玩又會被打屁股，找了一圈回來，發現只有五哥能帶他一起逃課。

他聽不懂那些“之乎者也”，五哥也聽不懂，難兄難弟湊到一起，連商量都不用果斷就是偷偷溜走。

暢春園能玩的地方比紫禁城多的多，他們家汗阿瑪喜歡“清水出芙蓉，天然去雕飾”，暢春園的風格樸素到不能再樸素，院墻是虎皮石砌築，裏面有許多不知道長了多少年的古樹古藤，林子裏時不時還能看到玩耍的麋鹿白鶴，他們剛來那天甚至還看到了一只開屏的孔雀。

紫禁城沒有湖，暢春園多泉多溪，造園子的人鉚足了心思討他們家汗阿瑪歡心，裏面的景色好著呢。

胤祺對寫字也沒興趣，更不肯帶這個寫不好字的小家夥練字，趴在地上想了一會兒，扭頭提議帶他去林子裏打竹雞。

他自己的字寫的不好看，胤祈的字比他的字寫的還不好看，這小家夥寫不好字是他自己的問題，絕對不是被他教壞的，這鍋他不背。

阿哥們在暢春園都有自己的獨院兒，為了方便他們讀書，還特意讓後妃們的院子離他們很遠，正好方便了不愛學習的小孩兒逃課。

胤祺溜回自己的小院兒拿了弓箭，朝躲在樹後的弟弟打了個手勢，兩個人一前一後全沖進了林子。

上午的園子很安靜，皇帝在處理政務，皇子們在認真學習，後妃們早起溜達過後回去補覺，宮女太監也都在院子裏不出門，日頭漸漸上來，就算暢春園比紫禁城涼快很多，也沒有人樂意在太陽底下曬著。

胤祈蹦蹦跳跳走在林子裏，光球統也歡樂的很，敲著代碼給他配樂，【采蘑菇的小阿哥~背著一個大籮筐~清早光著小腳丫~走遍群嶺和山崗~】

小阿哥沒有大籮筐，但是他有帽子，林子裏的蘑菇不一定安全，摘蘑菇不如摘花，如果摘的多了，還能拿去給額娘做花環。

額娘一個，鈕祜祿額娘一個，宜額娘一個，綏蘭一個，如果還有的剩，他自己也可以戴個花環玩。

小家夥順著花往林子裏走，不一會兒就把帽子給填滿了，胤祺剛拉了拉弓，看到弟弟一直往裏走趕緊喊道，“小九過來，別跑太遠。”

林子裏有麋鹿，他現在還打不了麋鹿那樣的大型動物，弟弟走太遠可能會遇到危險，必須時刻待在他眼皮子底下。

以前聽說太子二哥五歲射鹿沒覺得有什麽，他自己開始學射箭的時候才發現射鹿根本沒那麽簡單，二哥五歲的時候肯定射不了鹿，肯定是汗阿瑪悄悄讓別人射中然後說是二哥射中的。

他這個未來的巴圖魯都射不中，二哥看上去還沒他壯實，怎麽可能比他還厲害。

小孩子熱愛冒險遊戲，尤其身邊還有需要他保護的弟弟，搭弓射箭更是成就感爆棚，兩個小阿哥找著竹雞的蹤跡，手拉手玩的不亦樂乎。

*

在遙遠的色楞格斯克，關於領土的談判正進行的如火如荼。

大清的使團正在和俄羅斯使團據理力爭，一張談判桌上，兩方人馬涇渭分明，雙方代表唇槍舌戰火藥味兒十足，在事關國土的大事上誰都不肯讓步。