第1154章 我能超越先生（第4/4頁）

賈平安舉起講台上的一本書，“大唐需要的是什麽？是紮紮實實能促進大唐發展的學問。什麽能促進大唐發展？”

“新學！”

一群學生在狂吼。

這些少年興奮的臉都紅了。

這是一次對儒學的徹底批判。

賈平安壓壓手，“該不該研究如何做人？我認為應當。所以算學中依舊有儒學這門功課，但也僅僅是一門功課。道德的規範有賴於律法和村規民俗，有賴於一代接著一代人的垂範……而無需去皓首窮經。”

一個國家的人都在瘋狂琢磨儒學，後世人估摸著也會有些膽戰心驚，心想做人有那麽復雜嗎？

該讓哲學家去研究的學問卻要全民普及，全民研究，這是何意？

宋代大儒朱熹說過：聖賢千言萬言，只是教人做人而已。

在許多大儒的眼中，把人做好了，其它的都無關緊要。你要問如何打造更為鋒銳的兵器，如何讓農田增收……他們會鄙夷的看著你……

這些自然有卑賤的工匠和農人去做，和我等君子有何關系？我等君子琢磨好如何做人就好。

古希臘出了無數哲學家，可有用？

“我說過，這個世間是個叢林，無數野獸在盯著大唐，想從我們的身上撕咬血肉來強大自身。前晉時就是如此。”

賈平安認真的道：“要想脫離這等厄運，唯一的法子就是強大自身。從格物去強大，從教導百姓如何做人去強大……這些都缺一不可，但萬萬不可的是什麽？”

他指指虛空，“故步自封！因循守舊。今日我想告訴你等最後的話是……從進了學堂的第一日開始，新學的學生就該抱著這麽一個念頭……”

他認真的道：“我能超越先生！”

他指著自己，“我希望十年後，二十年後，乃至於數百年後，無數後人在新學的基礎上源源不斷的發展出無數學科，無數新學問。”

韓瑋忍不住問道：“到了那時，新學就不保了。”

賈平安看著他，微笑道：“新學為何而存在？”

韓瑋下意識的道：“強盛大唐。”

“新學只是工具，而非是主人。若是喧賓奪主，儒學第二就會是新學的未來標簽！新學遲早也會淪為爭權奪利的工具。所以我想告誡你等，以後但凡有誰以新學子弟為名，以師生為名，甚至以同期科舉考試為名……以各等名義抱團，此等人當人人喊打！”

明清時儒學的發展堪稱是登峰造極，無數讀書人就是通過這些關系連成一片，分食王朝。

賈平安頷首，隨即出去。

王寬喃喃的道：“只要能強盛大唐，他不在乎新學是否還能存在……”