第八十九章(第2/4頁)

更何況即將面對的還是跟他一樣的同性,《昔年》講述的正是一對同性戀人從竹馬青春到三十而立的故事。

兩個主角的戀情一開始是懵懂而不自知的,而後經歷成長的摧折洗禮趨於篤定成熟,最後在同性婚姻合法化猛烈的變革背景下,作為最先走入陽光的少數,終得修成正果。

開始的校園部分只是個引子,文斯雖然實際年齡只比季明景小一點,但也沒人知道,加上他天生長相優勢,演起男高中生來也不違和,但文斯自己覺得這樣有裝嫩嫌疑,而季明景也是認為青春就該有最青春的樣子,兩人都建議讓適齡小演員來出演。

連高艦都說,“你們還真是有默契,又想到一塊兒去了。”

上一次是關於親密戲的拍攝方式,他們也是沒經商量,就各自向高艦表達了想法,不過選角導演還沒找到非常合適的少年演員,又因為高中校園部分戲不多,便先拍後面的。

因此文斯和季明景的戲就直接從臨近大學畢業,兩人即將去往不同的城市開始。

文斯飾演的角色叫周晴時,一名大學講師,季明景飾演的角色叫江天,證券公司業務員,兩人從小就是鄰居,上同一所小學和中學,之後更考上同一所知名大學,各自進入理想的專業。

學生時代的周晴時成績優異性格也好,朋友總是很多,江天則有點孤僻,不怎麽與其他同學交流,但卻與周晴時形影不離。江天不是總分尖子,數學特優嚴重偏科,靠著這個才被破格錄取。

大學畢業時,周晴時不出意外地留校任教,而江天被世界百強企業看中,為了今後更好地發展,決定去外省開辟事業,兩個年輕人在十五年相處時光裏即將第一次面臨長久分別。

文斯今天和季明景要演的就是這幕。

這幕很特別,因為裏面有個借位的吻戲,而且是要文斯飾演的角色主動。

周晴時這個角色在感情裏一直是被動的那方,所以在做出突然轉變時會有明顯的臉紅,要通過神情表現出一種既矛盾又緊張還期待的心緒,必須體現出情意,有眼神特寫。

就這幕別說到後面借位了,光是開頭文斯都拿不準,最後高導不得不讓他調整情緒,先拍別人的部分。

文斯還從沒在一幕戲中吃過這麽多NG,心情難免沮喪著急,“讓我哭都行,這個臉紅演起來比哭還難。”

季明景給他出主意,“你可以用熱毛巾捂臉。”

“啊?這樣真的行嗎?”

文斯想想就覺得不太成,熱毛巾只能短暫地熱一下,可一幕戲那麽長,到時候水蒸氣蒸發熱量帶走臉估計更白了。

而且拿熱毛巾捂臉還不如化妝呢,化妝就是因為不能突出表情和情感的漸變,所以被否了,文斯才想要靠自己醞釀情緒試試的。

現在已經開始拍別人的戲,季明景讓文斯放松些,和他聊起自己拍感情戲的經歷。

“我之前和你一樣,但後來演多了發現也沒那麽難,而且基本都采用借位,實在不行就閉眼,想象以前暗戀的夢中情人,就是腦補。”

“腦補?”

“是啊腦補,”季明景微笑,“你現在試著想象一次,看是不是會輕松一些?”

文斯閉上眼,過會兒樂了,“我夢中情人的個子可比季老師矮多了,代入不了啊。”

說完文斯自己一怔,不由自主捂了下唇,他直男思維是將夢中情人自動理解成女孩子,但他現在正和聞禮假裝情侶,在季明景面前這麽說,會暴露的吧?

但季明景卻似沒多想,“這樣才合適,我們那場借位戲,是我坐著你站著,我本來就比你矮很多,沒問題的。”

雖然對拍戲好像不太起作用,但跟季明景聊聊,文斯倒是輕松多了。

高導來問他們調整得怎麽樣,季明景主動對他說先拍兩人後面的對手戲,這場結束後明天休息一天,他帶文斯去采風。

“帶你認識一下原型,或許能對你找感覺有些幫助。”

季明景的話讓高艦也明白了,“行,那你們明天就去吧,順便明景幫我帶點禮物給周栩。”

周栩就是周晴時的原型,現實中那對已經結婚的同性伴侶的其中一位,正在首城某知名大學哲學系就任講師。

第二天季明景就帶文斯去了他所在的學校,看到了講台上的周老師。

他的氣質和季明景有點相似,都屬於溫文爾雅的類型,但不及他個子高,面向台下的學生講課時,明明講的是哲學枯燥的內容,卻時時妙語叠出,引得全場哄堂大笑。

周老師自己也會笑,他不笑的時候沒多麽特別,但這一笑,就似能讓陽光猛地從雲層裏撥開陰暗,一下子照射進來,溫和又自若,明媚且自信。

“難怪來時你說,他很受歡迎,真的很有個人魅力,”坐在大教室最後一排的文斯,悄悄對季明景道,“我覺得我更沒把握能演好他了。”