第125章 一更·章常的困惑

於歸洋最後還是答應了加奧,加奧和科斯都是他的好兄弟，這個忙他說什麽都得幫。

他找上科斯，當然了,他沒有直截了當提出自己的訴求,而是委婉地問他：“科斯，培訓暫時告一段落，之後有什麽打算嗎？”

科斯狐疑道：“這麽說你還有其他的安排？”

於歸洋搖搖頭：“安排談不上,是我私魚的請求。”

“你說，”科斯不疑有他,“你有任何需要都可以開口，只要我能辦到，義不容辭。”

於歸洋先是對科斯好一頓誇：“老師總跟我說，他最得意的學生就是你，因為你天性聰穎,遠超部落的其他人魚。”

科斯：“過獎,不及你萬一。”

這話絲毫沒有諷刺的意思，科斯是真的這麽想的。

他一直都以為自己很聰明，他的智商也的確可以碾壓池淵部落的眾多人魚，但小人魚的出現卻顛覆了他對智慧的認知。

他所以為的聰明，不過是在學習人魚的傳承上，比別的人魚快一些罷了。

可是於歸洋呢，卻可以憑借著自己的智慧,創造出他見所未見、聞所未聞的神奇的東西。

思及此，科斯不由得摸了摸懷中的項鏈，這便是最有力的佐證。

於歸洋赧然，他哪有這麽厲害：“我只是站在了巨人的肩膀上。”

科斯：“巨人？”

於歸洋：“就像抹香鯨那麽大的人魚吧。”

科斯的瞳孔驟縮，真的有這麽大的人魚嗎,那不是傳說中才會出現的嗎？

如果於歸洋能站在傳說中的人魚的肩膀上，那也太厲害了吧！

於歸洋還不知道自己隨口一句話惹得科斯陷入沉思，他見話題有些跑偏，連忙拉回正軌：“是這樣，貝殼牌大賽不是正在報名中嗎，到時候肯定有很多其他部落的人魚不懂規則。我想，你是最快掌握阿拉伯數字的人魚之一，能不能請你來給他們教學？”

“我？”科斯有些訝異，不僅僅是因為小人魚讓他來為人魚們教學，還因為小人魚居然真的打算將阿拉伯數字交給其他部落的人魚。

於歸洋頷首：“老師年紀大了，需要多休息，讓其他人魚來我又不放心，我相信你可以勝任，你一定是最好的人選。”

科斯微微頷首：“那我試試。”

於歸洋這才拋出自己的真實目的，“對了，順便幫我們自己部落的人魚掃掃盲。”

科斯似乎意識到了什麽：？

“這個重任就交給你了，教好加奧，別讓我失望。”於歸洋拍了拍科斯的肩膀，生怕對方反悔似的一溜煙遊走了。

留下科斯呆滯在原地。

“你打算給報名的人魚普及阿拉伯數字？”

於歸洋特地把自己的打算告訴了章常，引得對方驚訝不已。

他點了點頭：“是啊老師，阿拉伯數字比傳統的計數方式簡便許多，我希望逐漸改變人魚計數方式，這樣能讓他們在協同作戰中獲得相當大的便利。”

在於歸洋到來之前，人魚是沒有數字的概念的。

他們如果想要用聲波表達數量，通常叫幾聲就是幾個。

單獨捕獵還好，但如果是和同伴共同捕獵的時候，遇到獵物數量眾多的情況，作為偵查兵的人魚很難準確地將數量轉達給同伴。

捕獵只是事關這一頓吃不吃得上，倘若遇到敵襲，那就是事關生死的問題了。

巡邏的人魚要將敵襲的數量準確地傳達給執法者，執法者才能決定是戰鬥還是撤退。

稍有不慎，整個人魚部落都會面臨滅絕的危機。

他將自己的想法告訴了章常，章常的眼神變了幾變，最終搖頭失笑：“慚愧啊慚愧，枉我空活了這麽大歲數，還沒有你胸懷寬廣。”

於歸洋連忙搖頭：“老師，您……”

章常擡手打斷了他的話：“小洋，你說得對，即便人魚們各自屬於不同的部落，但我們都是人魚，我們便是命運共同體。”

命運共同體這個詞，章常最初聽到於歸洋說的時候還有些不理解。

但到了現在，他已經完全明白了這個詞語的意思。

“就按你的想法去做吧，小洋，未來是你們年輕人魚的。”章常緊緊握著於歸洋的手，像是要將自己的一切都交托到他的手上。

“老師……”他沒想到章常竟然真的同意了。

於歸洋還記得第一次見章常時的場景。

那是在海兔棲息地附近，他半夜給受了傷的池淵尋找獵物，在半路上遇到了一個怪蜀黍。

當時他還不會人魚的語言，只知道怪蜀黍很生氣，指著他嘰裏呱啦說了一通，還甩了他一臉的泡沫，可惜他一句都沒聽懂。

現在想來，章常那時候對他可算不上友好。

罵他誘.惑了池淵部落的執法者，罵他拖慢了池淵部落遷徙的進度，罵他是一條不知廉恥的壞人魚。

後來，因為他救了雲斂，章常對他有所改觀，才慢慢接受了他。