第1284章 七十年代致富忙（16）

村東頭，曬谷場集體糧倉內

“大隊長，技術指導是啥？

怎麽就能拿滿工分和工資了？”

聽完賀大隊長的發言，村裏人對大部分內容都沒什麽異議，只是技術指導以及技術指導能拿到滿工分和工資，著實讓他們有點疑惑。

憑啥他們幹活的沒工資，只有工分，技術指導能有固定工資拿。

而且這麽好的工作還給知青。

這不是胳膊肘往外拐嗎？

“技術指導就是過去的老師傅。

就是教你們做肥皂和香皂的。

這叫技術指導。

肥皂和香皂的制造方法都是人蘇知青提供的，是人家願意告訴我們，願意讓我們學，我們村子裏這個集體經濟手工作坊才能辦起來。

拿錢拿工分那都是應該的。

咱們得感恩，得知恩。

不能做那忘恩負義的人。

還有什麽不明白的嗎？”

相關事宜，賀大隊長他當然是已經提前跟喬木說過了，要是沒說過，沒有商量好手藝教授的問題。

他也不敢去公社申請辦作坊。

畢竟不管怎麽說，一個作坊的核心永遠都是手藝，沒有手藝，光有人有個啥用，還能賣體力不成？

“哦，那的確是。”

“這可是秘方，應該的。”

“沒秘方怎麽也辦不起來。”

雖然可能有個別村民心裏有那麽一點想法，甚至還有偷師之後把喬木踢出去的想法，但是這大庭廣眾之下，他們肯定不可能說出來。

所以此時下面村民們的討論都還算積極正面，沒幾人提出異議。

大家雖然可能不是很懂法。

但樸素的道德底線還是有的。

“等一下，大隊長。

蘇知青提供技術，這點我們承認，讓她當技術指導，我們也沒有意見，但其他知青憑什麽上工啊。

咱們村村民都沒招幾個。

憑啥招好幾個知青啊！

這難道不該優先照顧村裏嗎？”

喬木的疑惑大家是理解了，但另一方面的疑惑，也就是其他知青上工的事，村裏還有很多人不滿。

這次這個作坊總共只招二十多個人，結果知青就占了六個，無論是按比例還是按彼此的親密關系。

那都顯得有些不太公平。

大家都是同姓同宗，憑什麽不找自家人，去找這些個外人幹活。

蘇知青掌握技術那沒辦法，可其他知青沒技術啊，大家都是一樣不知道怎麽弄，需要去學習制作。

此時有人提了出來，剩下家裏沒人被挑進手工作坊的人家，全都紛紛很是不滿的附和議論了起來。

要賀大隊長給個說法。

不過，這時候喬木站了出來：

“大家稍微靜一靜。

讓知青加入是我跟隊長說的。

大家先不要急，我讓他們加入肯定是有原因的，我想問一下村裏有幾個人會畫畫，就是繪畫，又有幾個人字寫得很不錯，能寫春聯。”

“蘇知青，你這是什麽意思？

你這是看不起我們還是怎麽？

我們沒文化能怎樣，你們這些有文化的不都跟我們一起幹活嗎？

也沒多長個鼻子眼睛啊。”

“是啊，你這話什麽意思？

難不成那個作坊裏面還有什麽工作是只有你們知青能做，我們沒法做的嗎，還是你想留一手，有些關鍵步驟只交給知青，不教我們？”

聽喬木這麽一說，下面有幾個村民頓時更不滿了，語氣很不好的大聲反駁著，甚至產生了些懷疑。

懷疑喬木想要留一手。

所謂留一手，在過去是很正常的一件事，沒有哪個師傅教徒弟的時候會把所有技術技巧全部都教出去，一般來講都會留一手，而留的這一手什麽時候教，那就得看這徒弟什麽時候能讓師傅真正放心了。

要是一直沒讓師傅放心。

或者師傅走的早啥的。

那留的這一手可能就會失傳。

這也是很多技藝斷絕於世的主要原因，可是，這對很多老師傅而言，其實也是沒辦法的事，你要是不留一手，碰到心壞的徒弟指不定就能跟你搶生意，回頭能弄得你自己沒飯吃，每件事都是有原因的。

教會徒弟餓死師傅這種話，明顯是有真實的類似事件發生後，才會有人專門總結出了這麽一句話。

有時候，有些路子。

是人自己給走窄了的。

是一些心術不正的人，把路給走窄了，才導致後來人越來越難。

比如說法律。

法律最開始就有這麽多嗎？

沒有，法律最開始很少，它是隨著犯罪行為變多，逐漸增長的。

有一些行為過去不犯法，後來犯法那是因為什麽，那是因為最開始那麽做的人並沒傷害人，沒有傷害別人的利益，可是後來有人投機取巧，專門鉆空子去瘋狂的騙人。