第418章 啟蒙者（第2/2頁）

有人問道：“可是，我們只是什麽都不懂的鄉下漢啊……”

“現在不懂，不代表以後不懂。”王笑道：“今天你知道了‘人民自己可以創造更好的生活’，明天你就可以懂的更多，也可以將這個道理告訴更多的人。越來越多的人明白這些，農民階級的力量就可以越強，這就好比是水滴與大海，也可以叫做群眾的力量……”

胡敬事聽著這些，不由高聲問道：“敢問侯爺，你是想讓這些人效仿唐中元叛逆不成？”

王笑轉頭看了看他，玩笑道：“這位同志提出的問題很好。”

胡敬事一愣。

王笑道：“本質是不同的，唐中元要推翻的是楚朝，為的是讓他自己當皇帝。那，除了天子換一個姓，與現在有何不同？他這是用破壞的手段，實現個人的功業富貴。而農民當家作主，是要用武裝、建設的手段，建立一個為人民謀福祉的政權。”

夏向維眉頭一皺，朗聲道：“侯爺怕是在異想天開吧？哪個王朝初立之時不是善待百姓？但時長日久，難保沒有如今這些亂象。”

“所以說，要讓民眾吃飽飯之後，還要有權力，選舉權、監督權等等，方法有很多……”王笑緩緩說著，努力用易懂的語言將這些東西講出來。

像一個母親，將難以消化的米粒熬成糊，一點一點去喂她的孩子。

他自己也沒有一個很系統的思想體系，也不知哪些是適合這個時代的、哪些是不適合的。大多時候只是想到哪講到呢，連“民族、民權、民生”、“三權分立”之類的東西都也提了提。

胡敬事、夏向維、孫知新三人卻是聽得極為認真。相比於那些軍戶，他們才是真正能明白這些內容背後蘊藏著什麽的人。

每每王笑說一句話，他們便要沉思一會，再提出新的問題。

時間便在這樣的問答中一點一點過去。

哪怕王笑臉上的神色平靜，但他心裏其實也很沒有底氣。他並不知道今夜這場談話能有多少內容能被人聽進去，也不知道它會給楚國帶來什麽改變，他自認為太過超前……

但這不重要，他真正的目的並不在這裏（重點）。

王笑認為自己說的這些東西太過超前，原因在於：高中歷史課本的敘述方式是以事件來的。比如，秦始皇只比劉邦大三歲，但秦與漢的敘述讓人以為他們相隔了一個時代。同理，王笑先學了中國古代史，再學世界近代史，讓他下意識覺得自己的說法太過超前。

事實上，此時的華夏大陸已經落後。因為同時期的歐洲已經在一百多年前就完成了思想解放的文藝復興，正在為思想啟蒙運動奠基。同一年，在英國，反對君主專制的戰爭已經爆發，克倫威爾已經在馬斯頓草原之戰擊敗了王黨軍。

而同一天，西方啟蒙思想的先驅——格勞秀斯，正從瑞典返回荷蘭，他的法學理論已經幫助荷蘭、英國成為新興的海權國家；第一個近代唯物主義者——托馬斯·霍布斯，已經完成了《論公民》的創作，正在書寫他的巨著《利維坦》；現代自由主義之父——約翰·洛克，正在書桌前繼續他的學業，並不知道他的理論將激勵美國革命與法國大革命。

與此同時，東方的青龍河畔的這一場談話堪堪發生。這其中有人苦心孤詣、有人若有所悟、更多人覺得百無聊賴，亦有人在心中冷哼上一句“妖言惑眾……”

“我知道你們聽不懂。沒關系，聽不懂才有敬畏……一切都可成為武器。”王笑心道。

但好在，總有些王笑意料之外的事情正在悄然發生，哪怕它的影響在很多很多年以後才顯現出來……