第158章（第5/9頁）

醜東西，來一個打一個！

小白果這一巴掌打得挺響的，班上的小同學驚呼一聲。

“哇！他們打架！”

“快去找老師，他們打架，讓老師罰他們。”

小同學們太興奮了，聲音特別大，黃老師還沒走遠，聽到聲音又回來了。

她站在門口，“怎麽回事，是誰打架了？”

小同學們都指著小白果和林國寶，“報告老師，是白果和林國寶打架。”

黃老師還詫異了一下，小白果平時那麽呆，還會跟同學打架？第一反應是小白果被林國寶欺負了，可當她將目光投向二人的時候，就發現情況和自己想象中不太一樣。

小白果沒什麽變化，倒是三番兩次惹事的林國寶兩眼淚汪汪。

這是誰打了誰？

黃老師嚴肅著一張臉：“林國寶同學，白果同學，跟老師去辦公室。”

林國寶被打疼了，想哭不敢哭，要去老師辦公室他還有點害怕。

小白果的反應超淡定，根本不覺得自己做錯了什麽。

來到老師的辦公室，李秋容一下課回來，就發現自家孩子因為打架被老師拎到辦公室了。

兩個人貼著墻站，黃老師就在問話了：“你們為什麽打架？”

林國寶在同學面前囂張極了，在老師面前又慫得不行，他的眼淚在眼眶裏打轉，嗚咽著跟老師告狀了，“她打我，一巴掌拍在我臉上，我被她打得好痛，嗚嗚嗚……”

黃老師：“！！！”

李秋容：“！！！”

兩人都震驚了，小白果不是全天發呆嗎？她還會跟同學打架？還把林國寶打哭了！

黃老師收起臉上的震驚，又問小白果：“白果同學，你打了他？”

小白果點頭。

黃老師再問：“你為什麽要打他？”

小白果還理直氣壯，根本不覺得自己有錯。

“他扯我辮子，我就要打他。他扯一下，我就打一下，是他先動手的，我沒有多打，他也沒有吃虧。”

“他扯你辮子，你可以告訴老師。”

“我爸爸說了，被人欺負了要當場打回去。一下換一下，還是他自己先動的手，是他有錯在先，不能因為他哭就覺得他受人欺負了。老師，咱們要講道理，不能誰哭誰有理。”

黃老師陷入了沉默中。

確實，不是誰哭誰有理。

她看向李秋容，這孩子平時是呆了點，腦子還挺靈活的。

李秋容搖了搖頭，不是她帶的班級，她就不插手了，讓黃老師自己解決。

作為一個老師，李秋容不贊同學生用打架來解決問題。可作為一個家長，她不希望自家孩子受到欺負時等著別人幫她，小白果被人欺負了會舉起拳頭反抗，她應該受表揚。

擔著老師和家長的雙重身份，李秋容不方便開口。

黃老師說：“先動手的人有錯在先，在教室裏打架也有錯。白果同學，就罰你把1到10抄寫二十遍，再罰坐一節課。林國寶同學先動手，雙倍懲罰，把1到10抄寫四十遍，再罰坐兩節課。”

頓了下，她又問：“你們沒意見吧？”

小白果：“老師，我有意見。”

黃老師：“有什麽意見可以提出來。”

“林國寶每天的作業都是林蘭花代寫的。上次他欺負林美蘭，老師罰他抄寫二十遍，也是林蘭花抄的。”小白果直接把林國寶的老底給抖落出來了，“他這是作弊，是欺騙老師。”

林國寶驚恐臉，不用老師問話，先把情緒寫在了臉上。

他實在憋不住，哇的一聲就哭了。

黃老師也很頭疼，剛入學不到一個月，林國寶就會壓迫堂姐代他寫作業了？

這是品德問題，必須重視。

當天下午，林國寶哭著回家，沒多久黃老師上門家訪，把林國寶的情況反映給他的家長，有些問題不光老師要教，家長也必須重視，才小小年紀就會壓迫人了，長大了還得了？

不出所料，林國寶遭到了男女混合雙打。

……

小白果回到家裏，就是另一種待遇了，李秋容身為老師不能支持小白果，白術不一樣，他就是個普通的家長，自家孩子被欺負了知道打回去，這是好事，必須要獎勵。

“明天外公去公社買排骨，炸排骨給你吃。”

頓了下，白術又想起什麽來，“在外面被人欺負了，當場打回去是對的。但如果實力懸殊過大，是大孩子欺負你，你就趕緊跑，回家告訴外公，不要自己硬扛。”

小紫蘇趕緊舉手，“我是大孩子了，我可以幫妹妹打架。”

白術表示鼓勵，“紫蘇也是好樣的，會保護妹妹了。”

小白果並沒有把林國寶當回事，手下敗將而已，幾年前打不過她，現在還是打不過她，她只是沒有在村裏打過架，以前裝乖又太成功了，他們不知道她的武力值 ，也不知道她在練武功。