第81章 指點

純親王幾乎一夜沒睡, 前半夜是整理思路，列方案；後半夜是興奮得睡不著。

次日起了個大早，去上朝。

以前他早朝站班，都是一邊打瞌睡, 一邊想心事。對所議之事, 充耳不聞。聽也沒什麽用啊, 又插不上言。

這日, 聽的特別仔細。一邊聽, 一邊暗中分析, 他們誰說的話更有道理。

皇嫂說了，身為一個優秀的辦報人, 深入了解朝政，這是最基礎的。

因為, 私報要區別於邸報。

邸報就是記錄，皇上發了什麽旨，朝廷有了什麽新舉措。私報如果也是如此記錄，官員們看過邸報，誰還看私報。

私報要帶上觀點，評論某項政策是否好。這樣以來, 既能散布消息，又能對朝堂官員起監督作用。

誰為了私利在早朝堅持已見，就發在報紙上，指責他。誰的見解獨到，利國利民, 就大力贊揚他。

純親王聽著朝臣們的議事, 感覺自己的腦子不夠用。太多值得記錄的東西, 只用腦袋記的有準。如果能擺上筆墨, 隨時記錄那該多好。

一個時辰的議政，還沒聽夠，下朝的鳴鞭聲就響了。

康熙的習慣是，下朝後去上書房探視早讀的太子和大阿哥，檢查他們的課業，然後去慈寧宮裏給太皇太後請安。請了安，回乾清宮用早餐。

純親王從乾清門出來，一路小跑去了上書房。看到立在門外的梁九功，指了指門裏，低聲問：“皇上在裏面？”

梁九功沉著臉對他輕搖了一下頭。

純親王正要問他是什麽意思，從裏面傳來了喝斥聲：“你們自己都背不出來，怎麽教太子和大阿哥？沒有這個能力，就說嘛，朕可以再請人。又不是除了你們，在大清國找不著認識字的人了……”

皇兄在訓斥太子的老師呢，讓外人聽到了不好。

純親王對梁九功揮了個手，跑去月華門外等。這是去慈寧宮的必經之處。

因為要辦報，純親王遇事就思考。等康熙的時候，就想方才的事。這麽一想，覺察到其中的不對了。

用皇嫂的話說，拋開立場，站在客觀的角度去評價。

那麽，站在客觀的角度，看待皇上當著太子和大阿哥面，責罵老師，這種行為……對不對？

不對！儒家講的尊師重道，何況太子現在學的就是論語。

提到尊師重道，純親王又想到，老師們見了皇子，先跪下叩頭行禮，再站著給皇子們講課；聽皇子們背書的時候，要跪著聽……

好像都不對啊！

在外面，皇子是君，大臣是臣。進了上書房，皇子是學生，大臣是老師。學生對老師心懷尊重，才能有對學問的敬畏之心……

可是，規矩是由天子規定的，天子說的話，都是對的。

正想的沒有頭緒，聽到了擊掌聲。純親知道是皇兄要過來了，趕快站直了身子。

康熙跨出月華門，斜了他一眼。淡聲道：“七弟，有事？”他的情緒一向控制得很好，即使方才氣怒得想把那兩名漢人老師，拖出去爆打一頓。出了上書房的門，情緒就穩定下來。

純親王跟上康熙，低聲道：“皇兄，昨日臣弟給您商議的事……”

“什麽事？”

“辦報的事。”

“那就辦吧。”

“還有……”康熙沉著臉的時候，純親王有些膽怯，不敢提出請求。

“還有什麽？”康熙問。

“臣弟有幾個問題，想要去請教一下皇嫂。”純親王鼓了鼓勇氣道。

“一個後宮女子懂什麽啊？再說了，你一個外男無事無幹的往後宮裏跑像什麽樣子。”康熙心情不好，看見什麽都不順眼，聽見什麽，都不順耳。不悅道，“你要是覺得憑你一個人的能力，辦不起來，這事就先放放。今天先去戶部報到吧。”

純親王：“……”趕緊說，“臣弟能辦起來。”伴君如伴虎啊，昨天還是好兄長，今天就恢復沒感情的皇帝了。

這也是純親王不想擔差事的原因之一。

皇上心情好的時候，會聽聽他訴苦；忙起來，或是心情不佳時，可能面都見不到。在工作中遇到難題，連個求助的人都沒有。

這段時間，皇兄待他親密，快忘了先前是什麽樣子了。

不過，純親王並沒有低落多久。想到不久以後，自己能去做無冕之王，心情又好起來。

上書房裏。

康熙離開之後，太子才敢擡起頭。他扭臉看旁邊的大阿哥。大阿哥朝他伸伸舌頭，做了個鬼臉。他又去看跪在地上的四名哈哈珠子和趴伏在地上的兩名老師。

虛歲七歲的太子，即使是個十分聰明的孩子，面對當下的事，也想不出來該如何收場。

今日之事是由大阿哥引起的。

康熙檢查他們的功課，讓大阿哥背《論語》為政篇的二十四章，大阿哥背錯時，老師沒有及時的指出來。康熙就讓兩名老師來背，豈料，這兩名老師面對突如其來的考核，十分緊張，背得結結巴巴。