第6章 像小狗（第2/3頁）

他問：“吃麽？”

樂知攸全身僵硬，手腳都不會動彈了，只剩一張嘴喃喃：“……不吃。”

“晚上吃過了？”

“嗯。”

“吃的什麽？”

“餛飩。”

“好吃麽？”

“好吃。”

“什麽餡兒的？”

樂知攸看著他，眼裏漸漸浮起水霧。

問廢話還是他教給祁開的辦法，用來緩解他的緊張或害怕，往往用在他拿著不及格的試卷回家簽字的時候，或者在學校排隊打疫苗的時候，也曾用在他們要分別天南地北的前夕。

祁開問，你會想我的是不是？

這真是特別廢的廢話。

於是祁開一遍遍地問，樂知攸一遍遍地回答，是，我會想你的。

房間的燈光都是黃色系，溫馨柔和。

樂知攸趴到桌上，心裏滾著好多話，張張口，冒出最無關緊要的一句：“打抑制劑，疼不疼？”

“沒什麽感覺。”

“身體會難受麽？”

“還好，今天打那個強效的，會嗜睡。”

樂知攸一瞬不瞬地看著他，想聽他講話，看他吃飯都覺得賞心悅目，喝汽水的樣子也那麽迷人……真是，能不能來個人把房間門鎖上，不論發什麽事情都別放他們倆出去。

祁開眼裏帶笑地瞧他：“問這麽多，難道你沒有打過麽？”

“嗯，沒打過。”

這一刻樂知攸心如止水，那些頹喪啊自卑啊的消極情緒全不見，整顆心都被溫柔俘獲，想要全數坦白。

“沒有打過抑制劑，也沒有過發情期。” 樂知攸說，“祁開，我生病了。”

好久好久以前，時光倒退十三年。

鳶蘭小學在九月白露迎來新學期新一批的一年級小豆包。

學校教學樓是粉色和藍色的，操場上有秋千可以玩兒，小知攸墊著腳尖扒在走廊上，好奇地張望他即將學習和生活的新環境。

身後，江語從教師辦公室出來，牽過小知攸的手遞給班主任，感謝道：“那這孩子就拜托你們多多照顧了。”

江語離開了，知攸不哭不鬧，背著黃色的小書包跟在班主任身邊來到新班級。

小孩子都長得好，圓臉大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴嘰嘰喳喳，像裝了一整個班的小麻雀。

樂知攸被安排在靠窗的第三排，是冷是熱，開窗與否，全都可以由他做主，而且不怕過道上小朋友打打鬧鬧會碰到他。

他乖乖入座，對起身給他讓位置的同桌說了聲 “謝謝”，自報大名：“我叫樂知攸，你叫什麽呀？”

在一眾花花綠綠的書包裏，只有他的同桌背黑色書包，男孩子正拿著鉛筆在本子上畫五線譜，聞聲頭也不擡，說：“祁開。”

小知攸一愣，還以為他在叫自己起開，頓時躲到墻邊去。

“我叫祁開，名字叫祁開。” 小男生放下鉛筆，去拉樂知攸的胳膊，“我沒有叫你起開。”

一顆心落回肚子裏，樂知攸樂出一枚小酒窩，開心道：“祁開，你好好看啊！”

這個好好看的同桌，當天下午就把小知攸給咬了一口。

傍晚江語來接孩子放學時，看寶貝握著書包帶沖自己小跑來，一張臉蛋寫滿委屈，怎麽問都說是課程太難啦，連拼音都學不會，實在是太討厭啦。

江語信以為真，結果等回到家，脫去書包和外套後，她才看到知攸的左手腕上青紅交加，被抓的被撓的，甚至還有一口牙齒印。

江語震驚又憤怒，她最擔心的事情還是發生了，而且她不是找班主任關照過了麽，怎麽第一天上學就弄出這樣的事情來？

江語氣得胸口憋悶，把知攸抱進懷裏，連哄帶逼問：“到底怎麽回事，和媽媽說。”

樂知攸小嘴撅老高，吭哧半天才磕磕巴巴地交代起來。

簡單說，他和他同桌打架了。

原因是他手腕上戴著的長命小鎖，銀鎖下墜著三個叮叮當當的銀鈴，總響，聲兒不大，但是聽久了也擾人煩。

祁開就被他煩到了，要麽手別動，要麽就把手鐲摘了。

可是小孩子哪個不好動，再安靜的小孩也耐不住一直老實，祁開忍無可忍，五線譜也不畫了，筆一丟，就要來強摘手鐲，還自己一個清凈。

彼時正是課間，班裏鬧哄哄，誰也沒想到這方座位裏的倆同桌是真的在打架。

知攸捂著手鐲不讓摘，又嚇又怕，又嚷又求：“不能摘，我要生病了的，摘了要病了，要打針的，嗚嗚！”

祁開冷漠無情不講理：“你騙人！”

長衣袖被擼了上去，露出嫩豆腐似的白胳膊，不出幾下就紅痕斑斑，樂知攸手忙腳亂連踢帶踹，把祁開惹得更心煩意亂，埋頭就去咬人！

樂知攸受了疼，哇一下哭了，也不管不顧了，擡手就去薅祁開的頭發，真是用上了吃奶的力氣，把祁開也薅疼了，嘴巴一松跟著哭起來。