36.抱錯孩子4（第2/2頁）

晚上的最後一節課是自習，牧雲閑站在他身邊，替他講著每一道題。和牧雲閑上次任務遇見的倒黴孩子不一樣，這次的徐巖雖然沉默了點，性格卻是格外省心而乖巧。他其實還是很聰明的，就是上過的學校太差，底子薄，有了牧雲閑，他的進度快了很多。

在下課時，前面的男生又一次扭過頭來找他，看見他那張數學卷子已經寫完了，放在一邊，男生順手拿過來看了兩眼。

“哇，原來這道題居然是這麽做的。”

徐巖臉有點紅，想說是牧雲閑教的，又不知道怎麽說——而且牧雲閑說他是自己的第二人格，四舍五入就是他做的，只好紅著臉點了下頭。

男生笑嘻嘻的對他說：“借我看看。”

他微不可查的嗯了一聲。

第二天早上，早讀課，班主任，也是數學老師溜達進來，站在後面，對著他們新出的黑板報看了好半天，走到前頭誇了他們一句：“字寫得很好看嘛。”

徐巖聽見了老師說的話，臉又紅了，就低下頭假裝自己在做題。牧雲閑依舊站在他身邊，微笑：“罵個人給我聽聽？”

“我罵人幹什麽。”徐巖小聲說。

“用的上啊。”牧雲閑說：“下次你那倒黴妹妹又欺負你，你還想讓我來嗎？”

徐巖又：“……”

第一節是數學課，老師講的是昨天留作作業的那張卷子。講到其中一道題，老師說：“這道題多少人做出來了？”

許多人舉起了手，老師看見了徐巖前面的那個男生也舉起了手，好奇道：“蘇越，你們怎麽也會？”

“我看別的人，看懂了，就等於我會了唄。”

老師不由問道：“你看誰的？”

“徐巖的。”蘇越說。

這就使老師更驚訝了：“那，徐巖，你來講講這道題？”

徐巖慌慌張張站起來，突然被老師點名，他有點緊張。牧雲閑在旁邊說：“要不我來？”

“不。我……我自己來。”他小聲說著，擡眼一看周圍同學各種各樣的目光，鼓起勇氣，開始講了起來：“首先加一條輔助線……”

他一直低著頭，盯著自己的卷子，當他終於講完的時候，默默擡起頭，數學老師帶頭鼓起掌：“不錯不錯，進步很大，勇氣可嘉。”

坐在他前面的蘇越也跟著鼓起了掌，於是全班同學都一起開始鼓掌了。徐巖臉紅的要滴血，默默坐下了。牧雲閑說：“真的不難，是吧。”

“嗯。”他小聲說。

邁出了第一步後，徐巖終於敢說話了。他膽子比之前大了許多。他住在學校裏，沒了那一家人給他的壓力，學業上有牧雲閑幫助，同學大多也很友善，徐巖終於放松了。他性格本來就不壞，有幾個同學帶他玩，他在這一個多月時間裏逐漸變成了整個班的班寵，比以前活潑了點。

令他沒料到的是，正當他的一切逐漸步入正軌後，有人看不下去了。

對徐巖的出現，徐黎的感情是復雜的。他知道在這件事裏，自己不占理，但他每當看見徐巖時，他就忍不住怨恨。他從天之驕子成了一個人販子的孩子，徐巖的存在就是在提醒他，他的一切都是偷來的。

往常徐巖過得不好，他還能心平氣和點。可當他看見徐巖在學校裏過得越來越好時，他就忍不住了。所以，他終於做出了一件事。

徐巖發現他做了什麽，還是因為徐黎班裏的一個女生來他們班玩，和班裏的另一個女生提到的。那個女孩悄悄對朋友說：“那個就是徐巖啊？”

“是啊，怎麽了？”她朋友問。

“你知道我們班的大帥哥徐黎嘛，據說就是徐巖的哥哥。徐黎父母也是，孩子都這麽大了，不知道為什麽又收養了一個，就是徐巖。聽他說這個徐巖在家裏有點……一點都不愛幹凈，還天天和家裏人吵架，把他媽媽都氣病了，所以才被送來住校的。”

“沒看出來啊。”她朋友也很驚訝。

當事情終於傳到徐巖耳中時，他開始忍不住發抖。在學校裏的一切是他曾經想都想不到的，可徐黎搶了他的人生還不夠，還要害他……

“怕有什麽用，去罵他。”牧雲閑冷聲道。

“我……”

“我什麽我，你可以。”牧雲閑聲音裏帶著誘惑：“想想我是怎麽做的，你做不到嗎？要麽我來？”