第365章 不肯回國的留學生（22）（第5/6頁）

方鶴：“……”

老校長：“……”

旁邊站著的院長：“……”

一時間，三人竟不知道是該去震驚五個小時看完三十本書好，還是思考一頓吃三碗飯到底少不少。

尤其是院長。

他只知道紀長澤給予了新的醫療技術支持，奇跡般地可以解決被列為絕症的這種病症。

但他不知道，紀長澤居然是在短期內做到的。

尤其聽對方的意思，他還是在“上次”知曉了白校長的病，為了治療他的病症有意識的去研究醫學方面的書。

最後居然還真讓他研究出了成果。

天才，不！妖孽！這就是個妖孽啊！！

院長又是艷羨，又是可惜。

這麽好的一個醫學天才，可惜是搞科研的，不能挖墻腳啊！

紀長澤倒是對警衛員的“反正長官說什麽都是對的，長官哪裏都是好的”態度習以為常。

“院長，先給白校長看看病吧，越早治療越好，新大學還有兩個月就要建立完成了，到時候還要白校長去坐鎮呢。”

白校長此刻也不說自己不去新大學了。

既然病能治好，去！當然要去！！

他要為新大學發光發熱！！

他要好好的活剩下的歲數，就算是要死，也要培養完了幾批學生再死！

一切都進行的很順利。

白校長接受治療中，他的女兒知道了父親能夠被治好的消息，連夜回了家，感激到差點給紀長澤跪下。

看著白家人抱作一團充滿喜悅的哭泣，方鶴放松的笑了。

他擡了擡眼鏡，對旁邊站著的學生說：“放在一年前，我是斷然沒想到會有今天的。”

視為恩師的老校長不用再身患絕症隨時可能離世。

當做親子一般教養長大的學生並沒有叛國還是愛國英雄。

華國快速發展，在國際上也擁有了其他國家的尊敬。

方鶴總結：“像是做夢一樣。”

紀長澤看著老師灰白色的發，給了他一個擁抱。

他無法再讓對方的頭發回到曾經的黑亮，卻可以讓他的臉上重新煥發曾經的光彩。

“老師一起來創造這個夢吧，讓它越來越美。”

方鶴答應了。

他也成為了新大學的一名老師。

在白校長出院的一個月後，新大學建立完成。

這是一座試點大學，但也是寄予了國家厚望的大學。

如果新大學試點成功，這種大學模式會直接推行到全國。

與傳統的大學不同，新大學更加重視對科研方面的培養，招收學生時除了高考直招，也會根據學生意願從其他學校挖墻腳。

華國重視學習的時間還是有點晚，一部分的年輕人正好錯過了這個時間段，這次特地面向全國招生。

只要考得上，就能進入新大學上學，因為是試點大學，學費全免，學生可以通過在大學中為老師做事賺取生活費用，只要肯下功夫，不光能學習到新鮮知識，甚至還可以往家裏寄錢。

紀長荷報考了。

她上學時，其實成績也很好。

紀長荷跟弟弟紀長澤雖然相差幾歲，但卻是一起入學的，畢竟是方老師來了小劉村後，學校才真正開辦起來。

她的天賦自然是不能跟弟弟相比較了，但也算的上是不錯，只是紀長荷雖然一直按部就班的學習，卻不知道自己到底想要什麽。

比起因為天才直接被破例錄取到大學的弟弟，紀長荷是按部就班的高考。

結果臨近高考，親弟弟叛國的消息就傳了回來。

紀長荷深受影響，當天高燒，卷子都沒答完。

學校裏都知道叛國者紀長澤是她弟弟，對她議論紛紛，紀長荷也沒臉再去復讀，回到了家裏一邊自己復習一邊幫家裏做事。

沒想到，居然能峰回路轉。

新大學，弟弟打電話說過。

語氣裏，充滿了對新大學的期盼。

他還說，如果新大學成功，以後華國的大學都會按照這個模式來，到時候，華國的人才會越來越多，華國也會越來越好。

到了那時，遠途旅行的工具會更加快速，離得近的話，也許一個小時就能到達另一座城市，華國的夜晚將是不夜城，學生們不用為了上學每天步行兩個小時，相隔千裏之外的家人也能直接見到對方。

聽上去，很玄幻。

但紀長荷願意為了這個未來而努力。

家裏人都知道她想要考新大學，每次她一進書房，全家就都安靜了下來，就連最喜歡嘮嗑的紀奶奶都避開出去別人家嘮。

她不知道科技，也根本想象不到紀長荷想要通過自己努力而達成的未來。

但她會說：“好！那你就好好幹！等以後弄出那個什麽工具來了，給我送一個來，我就天天去首都看你們去。”

紀長澤提過想要把家人接到首都，紀父紀母還有紀奶奶都不樂意。