第10章 新生守則第10條 不準對值星官有秘密（第3/5頁）

請把你內心的話，也告訴我好不好……”

最後一句歌詞結束，隨之而來的是鼓掌聲，表示工學院代表的表演完美落幕。主持人走上舞台，講一些為這一場表演畫下句點的小訪問。

“工學院的表演到這裏結束了，哎……相信很多人一定聽得很陶醉吧！請等一下，我有個問題想問，為什麽兩位會選這三首歌來唱呢？”

“選擇這三首歌的原因，是它們分別代表我們成長中的三個階段，第一首是代表我們的童年，第二首所代表的意義，是我們邁入成長的階段。而當我們變成大人之後，就會成熟到開始有偷偷喜歡的對象。”

龔朋的答案，尤其是最後一句，再一次激起一陣尖叫聲，這種帶一點浪漫的曖昧情愫，正中了不少少女的心。

……不過真正的原因跟這些完全無關，會選這三首歌不過是因為帕拉派琳只會彈這一首，在高中的時候練過的Pause樂團的《秘密》。

另外兩首歌則是因為想挑大家都聽過，也會跟著唱的歌，所以他才會向敏妮姐提議，敏妮姐聽了也覺得應該不錯，比較少會有人這樣安排組曲的表演方式，應該不會跟別人重復，而且不用表演太多，卻可以帶動觀眾的參與感。

他就只要好好練唱不要走音就好，盡量帶起歡樂的氣氛，然後像敏妮姐說的那樣，多一點笑容，這一場表演的安排才勉強成型，但效果卻超乎想像。

就連站得遠遠的亞提特，都能感受到觀眾在表演結束之後，反應依舊熱烈不減，連他同學波雷恩也忍不住發表感想。

“這樣肯定可以過關！”

亞提特眉角一挑，突然覺得心裏生出一陣煩悶。他把丸子串的袋子遞給波雷恩，心中想著，他可還沒認輸呢。

“就算這一關過了，還剩問答那一關！”

嘴巴雖然講著不看好的話，但心裏卻開始不敢肯定了。

他忘了那人有一點小聰明，又很會油嘴滑舌，這一直都是龔朋最拿手的本事，不然又怎麽敢在新生訓練的時候，站起來直接和值星官頂嘴。

而且他這種樣子，對大部分的人來說是很有魅力的，同學、觀眾，甚至是評審應該也會被他的小把戲給吸引的。

果然被他猜中了，龔朋和帕拉派琳二人都以相當高的分數，進入最後一輪比賽。

兩個人都換上制服，和其他八個入圍者一起站在舞台上一字排開，準備繼續進行下一關，每個人都要選一個問題來回答。

“下一位有請，龔朋同學，工學院的代表！”

龔朋走到抽簽箱的旁邊，他抽到七號，將號碼牌交給手拿著信封、準備提問的主持人，營造出選美比賽的氣氛。

“好了喔！現在是龔朋同學抽到的問題，是……”

主持人停頓了幾秒的時間，讓音樂制造出緊張的氣氛，觀眾也跟著屏息以待，等待接下來的問題是什麽。

“你對於新生訓練的SOTUS系統有什麽感想？是否需要被廢除？以及……原因是什麽？”

台下所有人對於這種極度敏感的天殺的議題都呆愣起來，因為SOTUS可說是非常具有爭議性的系統，回答的時候又會遇到各種陷阱，尤其是龔朋又是工學院的大一生，是個對傳承SOTUS系統相當嚴格的一個學院，處境更是尷尬加倍。

他知道有很多人認同SOTUS，但是也有不少人跟他當初進大學之前那樣，抱持反對的態度。所以這個問題的難度極高，萬一說得不好，簡直就是變相的自殺行為。

龔朋冷靜地思考，理清這些混亂的思緒。最後，他還是決定照著自己真正的想法來回答。

“我認為這世界上的所有系統，都一樣同時都有優點和缺點，這個就看我們要如何利用它。而SOTUS系統本身也有自己的優點，那就是它可以培養我們與同學之間團結一心，我們大家都來自不同的地方，而利用這個系統來進行新生訓練的好處，就是可以簡單快速地讓大家有共同的目標。

但是如果主導SOTUS系統的領導人控制得不好，過度擴張威權的話，就會得不到大一生的信任，進而不再尊重學長姐，甚至會演變成暴力相向。

所以我無法告訴大家，SOTUS系統是否應該被廢除，因為關鍵在於使用者的目的是什麽。

但是我可以告訴大家的一件事，就是我自己才剛經歷新生訓練的過程，雖然學長選擇用SOTUS來管理我們，但是每一個行為的背後都有它的理由，而那些理由就是為了要讓我們這些大一新生，可以在大學校園內發揮最大的學習效率。”

雖然結論並沒有選任何一邊站，但他的答案，卻清楚回應問題的主旨，把自己的想法表達得有條有理，聽得台下觀眾非常滿意，鼓掌聲此起彼落地響起。

亞提特看著大熒幕畫面中龔朋說完謝謝之後走回原本站的位置，他便轉身離開會場，一句話都不說地往外走去，留下波雷恩一個人。