第六十章 功德無量

顧青沒指望通過科考正途幫宋根生當官，這太不現實了。

大唐初期的讀書人想當官，是需要門閥引薦，有了功名之後通過向權貴人家投行卷的方式當官，這便造成了唐初的官場大多是門閥的黨羽，不是這家就是那家，連太宗和高宗皇帝都不得不對門閥忌憚三分。

後來武則天稱帝，這位奇女子頗有魄力，她廣納寒門子弟入仕，大力推行科考，打壓各大門閥的氣焰，在她的治下，門閥勢力被她削弱很多，大唐的中央朝廷終於能將天下的權力緊緊握在手心，達到朝廷對地方如臂指使的效果。

當今天子李隆基登基後能創出開元盛世的局面，他本人的勵精圖治固然是原因之一，另一個原因，自然也是前人為他掃清了障礙，打下了盛世的基礎。

科考如今成了大唐入仕的主要途徑，對宋根生來說可就難了。

他是讀書人，但是沒讀那麽多書，想當官的話只能從基礎的部分讀起。說實話，顧青對他的信心不大，所以打算養幾個小號，說不定某天能用上呢，反正建了村學，請了先生，教一個也是教，教一群也是教。

對於辦村學這件事，顧青倒是沒存什麽功利心理，甚至這件事的目的性他自己都不明確，既然把石橋村當作自己的家鄉，那麽有錢之後在家鄉修橋鋪路辦學，都是應有之義，後人能記自己的好則不枉付出，後人若忘了也沒關系，就當是錢扔進水裏聽個聲響。

宋根生的執行能力還是很不錯的，第二天便與馮阿翁召集了村裏的青壯和瓷窯的工匠，大家商量了一下，決定在村子西側一片空地上蓋一棟學堂，家中但凡有願意讀書的孩子都可送來，不收束脩。

消息很快傳遍了全村。村民沸騰了。

下午顧青躺在家裏睡午覺，一撥又一撥的村民來訪。知道顧青睡覺前後脾氣大，村民們老實地等在大門外，鴉雀無聲地等顧青醒來。

顧青睡醒後打著呵欠走出門，見門外黑壓壓站著許多村民，不由嚇呆了，趕緊反省自己最近有沒有欠村民薪水，然後再反省是不是自己最近幹了什麽天怒人怨的事，村民們要推翻他這個村霸。

隨即顧青發現都沒有，全村把他想得最壞的人大概就是他自己了。

客套話不多，村民們拎著微薄的禮物，有的帶著自己的孩子，有的帶著無父無母的孤兒，紛紛向顧青感恩道謝，感謝他辦村學，讓村裏的孩子讀書。

讀書在這個年代是件大事，尤其是偏僻的鄉野山村，一個村能出一個讀書人都是光宗耀祖的榮耀，讓全村的孩子讀書，顧青個人負擔村學的一應費用，這是比修橋鋪路更大的功德，讀書人與文盲，無論身家貧或富，在地位上便已是兩個截然不同的階級了。

村民們對顧青的感激是發自內心的，在這個貧瘠的山村裏，顧青給他們搭好了一架神奇的梯子，那架梯子能登天，將來有沒有人能登上去，那是後人的造化，搭梯子的人卻是著實要感謝的。

馮阿翁眼眶泛紅，拍著顧青的肩膀嘆道：“好娃兒，真的是好娃兒，這些年村裏欠你太多，你非但不記仇，還給鄉鄰做了這麽多善事，石橋村有你，是莫大的幸運。”

顧青的態度很無所謂，說到底是掙錢太容易了，隨便開個金手指錢就源源不斷的來了，所以他花起錢來也很無所謂。

“馮阿翁多盯著點，讓村裏的孩子們好好讀書，將來若能考個狀元公，也算我的心思沒白費。”

馮阿翁拍著胸脯道：“包在老漢身上，如此珍貴的機會，他們若還不知上進，打斷腿都不冤枉。”

顧青朝村民們環視一圈，道：“村裏的孩子都來讀書嗎？”

馮阿翁苦笑：“不盡然，總有一些不願讀書的，天生不是那塊料，我也拿他們沒辦法。”

顧青平淡地道：“不強求，能讀書自然好，不願讀書也沒人逼他們。”

馮阿翁又道：“對了，今早瓷窯的工匠說，發現有人在瓷窯外的林子裏活動，鬼鬼祟祟的偷窺咱們的瓷窯，這事得告訴你一聲，盡早防範。”

顧青皺眉：“怎麽沒完了？我不過開了個瓷窯，究竟多少人眼紅？眼紅的話自己開一個去呀。”

馮阿翁搖頭道：“外村的人都說，咱們的瓷窯燒出的瓷器胚子好，大唐無人能燒得出，定然是有秘方的，他們就算自己開瓷窯，沒有秘方，燒出來的不過是尋常貨色，怕是賣不出去。”

顧青想了想，道：“村裏那些不願讀書的孩子也不能閑著，找兩個年輕力壯的帶著，讓他們在瓷窯周圍日夜巡邏，沒事打熬一下力氣，村裏的老兵多，哪位長輩有空閑的教教他們技擊之道，將來有甚事也好應對。”