第368章 小五第一名（第2/2頁）

這也是進步，但是這個病是沒有特效藥物治療的，早期診斷早期幹預可以改善，也有了一些具體有效的辦法，但是還是困難重重。

大家誰也沒想到小五會針對自閉症的孩子，自閉症孩子最大的特征是社會交往障礙、交流障礙以及興趣狹窄和刻板重復的行為，在外人看來，就是他們沉浸在自己的世界中，很少和其他孩子一塊玩，往往是獨自一個人玩自己的，也不聽老師或者父母的話，好像沒有聽到一樣。

但是小五的音樂卻對他們有效，不是說起到治愈的效果，而是能讓他們聽到，只要放小五的音樂，好像能讓他們從他們的世界中出來，認真去聽。

甚至當他們情緒不穩定的時候，聽了也能安靜下來，如果趁機和他們交流，不說全部，但是能讓他們短暫聽到父母對他說的話。

音樂療法也是一直被討論的，對自閉症音樂療法作用到底有多大還不確定，但這無疑是一條路。

評委們也試著將其他選手的音樂給自閉症患者兒童聽，但是對普通人來說覺得溫暖的，對他們作用不大，他們不是不喜歡就是毫無反應，

只有小五的是他們能聽見而且有作用的，他們會安靜聽完，有些還會露出笑容來，好像真溫暖治愈到了他們。

這樣的結果，怎麽能不給第一呢？