第59章（第3/4頁）

當然李興寧畢竟是上了年紀的長輩了，季憶不可能把他當成店裏的動物員工那麽用。兩人在電話裏面聊了一陣，說好了以後每個星期六上兩個鐘頭的視頻教學課程。

李興寧那邊露臉，方便給學生看板書，學生這邊嘛，當然不聞其聲也不見其人。因為學生根本沒有人啊。

季憶也不準備只讓蘭楚的弟弟妹妹聽課，他準備到時候還是用投影儀，直接實惠所有的小動物。

反正到時候上的都是小學課程，大家一視同仁從一個程度先學起來。

——

《有關於本周六補課的通知》被打印在A4紙上，貼在了平時小崽子們上課的地點，很快傳開了。

本來蘭楚這樣植物化形的小妖精不是沒有，但是很少。動物和植物的差別大，挺玩不到一塊去的。

植物成精也很受原型影響，基本性格和蘭楚差不多。

蘭楚的弟弟妹妹從前聽課的時候也就窩在最角落的地方，一點存在感的都沒有。

不過補課通知一出來，小崽子們知道了這補課其實是他們沾了蘭楚家的小蘭花精的光了，對小蘭花精們的態度倒是大有緩和。

等周六上完課以後還多了許多主動與小蘭花精們搭茬交朋友的，一時讓小蘭花精們受寵若驚。

而上完兩小時課的李興寧並沒有覺得疲憊，關掉電腦，他反而感覺到了久違的神清氣爽。

距離上一次他備課講課已經過去好幾年了，闊別講台，現在算是撿起老本行，雖然不能完全比擬真實的講台，但是聊勝於無。

李興寧走到自家陽台上，又忍不住彎下腰看蘭花，一看蘭花，他唇邊就滿是笑意。

長得真好啊，前後也就一個星期，哪裏看得出這花之前的敗相？

從民宿把蘭花帶回來的第二天，蘭花其實情況已經好了很多。回來之後李興寧按照蘭楚所說的仔細照顧，雖然蘭楚說的要點和李興寧之前看書和視頻學的有那麽點不一樣吧，但別說真的有用。

那種神奇的養蘭角度，仿佛蘭楚能夠和這些蘭花溝通似的。

蘭花是不錯，另外有盆菊花有點問題。

李興寧用手機拍了一張照片發給季憶。

無他，主要是蘭楚沒有自己的微信，他倆溝通得通過季憶這個媒介。

李興寧又發了一條語音過去，詢問他種的菊花相關的事情。

大約過了十分鐘，那邊回復了一條幾十秒的語音過來，仔細地和他說了這盆菊花應該怎麽處理。

李興寧現在是很相信蘭楚了，因為他陽台上的好幾盆花在蘭楚的指點下容光煥發起來，明顯很管用啊。

李興寧自己樂了一會兒，聽見門鈴響了。

他嘴角一咧，知道來人是誰，還特意整了整自己的衣冠，這才不慌不忙地走過去開門。

門外站著的是平常他總去的公園裏的幾個老頭老太，都是從前附近幾個學校的退休老教師，退休以後這些老教師們因為各自的愛好聚集在一起。他們這幾個就是都愛好養花。

其中最前面站著的那個老頭就是和李興寧不太對付那個。他猶豫要不要買的時候被李興寧搶先買了那兩盆蘭花，一直心裏不快。前陣子李興寧明顯心事重重的樣子，他頻頻試探，確定了李興寧的蘭花應該是出了問題了，為此早就說要過來看花，就是為了看看李興寧的花到底養得怎麽樣了。

要是養得不好，那李興寧沒臉，那老頭就開心了。

今天李興寧終於松口答應了，一行人也知道李興寧那兩盆蘭花品相不錯，都一起過來看。

來之前那老頭已經鋪墊過一些話，雖然沒有明說，但大家也知道李興寧那蘭花養得估計不怎麽樣。

此刻小老頭背著手跟著李興寧往陽台上走，做好了忍著笑拍李興寧肩膀，假作安慰的準備。

結果眾人一到陽台，先是沉默，再就是驚嘆。

老頭老太們嘰嘰喳喳一番，掏手機拍照的拍照，詢問養花技巧的就詢問。

李興寧一邊飄飄然一邊還是說了實話，“之前的確是出了點問題，後面請教了一個小師傅解決了。”

“你這花再拿去賣，兩盆可不止五萬了啊。”

“哪裏的小師傅？”有人抓住重點，眾人一下看向了李興寧。

李興寧：“……額。”

當天夜裏，季憶再次接到了一個微信語音，這次是李興寧直接打給他的。

季憶這時候已經問過小崽子們補課的情況了，小崽子們表示老師水平很高，教學通俗易懂，非常好。

季憶為此接電話的時候先就感謝了李興寧的辛苦準備，然後問李興寧是不是有什麽花相關的事情要請教蘭楚。

沒想到李興寧似乎有些不好意思，支吾著說：“我只是想替我幾個朋友問問，小蘭師傅的弟弟妹妹還缺不缺其他老師，我這裏給他們湊了個全能班。”