第077章 新的萌寶

沈悅遠遠看了一眼, 見卓遠同藍城城守寒暄之後，便上了藍城城守的馬車。

沈悅也緩緩放下簾櫳。

方才，她是隱約聽到藍城城守口中“四公子”的字樣, 應是阿四已經先到驛館了。

卓夜說藍城不大, 入城後不久就會抵達驛館, 那很快就能見到新的萌寶了……

雖然聽說過阿四許多次, 但今天終於要見到, 沈悅心中隱隱期許。

正好, 馬車中，寶貝們正七嘴八舌說著天燈的事。

沈悅回神的時候，剛好聽小七驕傲得說起, “我就說我的願望會最先實現吧！四哥真的回來了！”

沈悅從小七的表情看得出來，阿四回來, 小七整個人都很高興，誠摯的笑意掛在臉上, 不參雜絲毫掩飾，是孩子最純真的笑意。

小七一側, 小五正嘟著嘴, 雙手狠狠環臂，口中忍不住輕“哼”一聲, “我的願望也會實現的！”

桃桃也甜甜接話，“我也想願望實現！”

“我們的願望都寫在同一個天燈上, 小七的願望實現了，我們幾個的也會實現啊！”

穗穗的推理無懈可擊。

小五忽得便樂了, “那我就是第二個！誰也不許和我搶！”

桃桃也樂了，“不和五哥哥搶！”

穗穗也跟著笑起來，仿佛真的已經確定從栩城回來後, 爹娘就會來王府接她了一般，滿眼都是期許的笑意，捧著水杯輕抿一口，嘴角還微微彎起。

因為阿四回來的緣故，幾個孩子圍著天燈說了很久，沈悅一直安靜聽著，沒有打斷孩子們之間的交流和碰撞，這是孩子們社會化屬性培養的一部分，大人可以適當介入，也應當多傾聽。

等寶貝們都說完，沈悅才托腮笑道，“阿悅之前沒見過阿四，大家可以和我先說說心目中的阿四嗎？”

她也想聽聽孩子們口中的阿四。

小五先來，“四哥他認識好多好多的字！而且會背誦很多很多書，六叔每次考四哥，四哥都對答如流！我就答不上。哦，還有，四哥不愛說話。”

沈悅笑了笑，小五最不喜歡的便是是寫字，然後就是讀書，所以小五印象最深刻的，就是對他觸動最大的。在小五眼中，阿四應當是學霸。

“這麽厲害……”沈悅輕輕嘆了嘆。

小五連忙點頭，“可厲害了！”

看得出，小五雖然覺得阿四讀書寫字厲害，卻不嫉妒。

小七緊接著道，“四哥很喜歡看書，六叔經常誇四哥聰明，四哥是我們幾個裏面最聰明的一個，四哥特別不愛理我……”

阿四的事，沈悅分別聽陶伯、蔥青和卓遠都說過，孩子是最敏銳的，小七不會覺察不到。前半句裏的羨慕，崇拜，後半句裏的失望，都真實而毫無掩飾。

沈悅攬緊小七，溫聲道，“阿四這麽聰明，一定會知道小七喜歡他的，對不對？”

小七眸間一亮，輕“嗯”一聲，“四哥知道我喜歡他的！”

有些問題，是孩子之間要直面的問題，便不必推脫，反倒欲蓋彌彰，大人需要的，是給孩子勇氣，引導孩子往正面積極的方向去思考。

沈悅又攬了攬小七，小七似是不如早前那般低沉。

輪到桃桃的時候，桃桃的觀點又全然不一樣，“四哥哥生得特別特別好看，穿什麽衣裳都好看，不說話的時候也好看！”

桃桃愛美，關注點便在好看上，一連用了兩個“特別”，而且是穿什麽都好看，足見桃桃的喜歡。而最後一句不說話的時候也好，說明桃桃觀察的，和小五一樣，阿四不怎麽喜歡說話。

那許是……阿四對小七不搭理，也不盡然都是不喜歡和嫉妒的緣故，有沒有可能，是性格原本就比較內斂的原因？

沈悅逐一聽完，在孩子們的描述裏，對阿四有了更多的猜想。孩子們眼中的孩子，同大人眼中的孩子是不一樣的……

沈悅正欲開口，又穗穗道，“我也見過卓泉。”

沈悅意外，又忽然想起，阿四比小五大一些，可能年齡正好和穗穗差不多。

穗穗繼續道，“卓泉很少說話，但是在男孩子裏長得很好看，我爹還誇過卓泉聰明。”

“是嗎？”沈悅感嘆，穗穗見卓泉的次數肯定不如小五、小七和桃桃幾個，但是就連穗穗也這麽說，足見印象深刻。

沈悅腦海中越漸勾勒出卓泉的輪廓——一個生得很好看，聰明，喜歡讀書，不怎麽喜歡說話，性子有些寡淡的小學霸一枚……

這些都是孩子們眼中的阿四，但要真正認識和了解阿四，便要在日常接觸中，對孩子有自己的判斷。

世上沒有好孩子和壞孩子，每個孩子都是特別的，獨一無二的。而孩子們的情緒與認知，也是微妙而敏銳的，學前教育很重要的一部分，就是指導孩子自由、健康得成長。

思緒間，馬車緩緩停了下來。