第97章 小朋友的安排

這世界的五代火影是誰跟柱間他們沒關系了，他們已經搜集到了這個世界能搜集到的情報，還準備帶佐助到他們世界去學習一下寫輪眼的使用方法。

扉間已經確定這個平行空間的方位，不過他表示，能穿越過來真的是巧合中的巧合，如果他們回到自己的時空，下次應該就過不來了，因為他們本身就是平行空間的人。就說，他們能把佐助帶走——因為他們跟自己所在的時空a有一定牽引力，佐助隨著他們可以進入a時空。等到佐助需要回去的話，佐助本身與時空b有一定牽引力——所以佐助能回到自己所在時空。

但要是讓a時空的人譬如他們，甩開佐助，恐怕自己去不了b時空。

扉間嘆口氣：“主要以前我測量空間方位的時候，最多加時間向量，沒想到還有平行空間這一說。等同除了（空間坐標）t（時間坐標）突然又出現一個新坐標軸，具體該怎麽定位我還沒推算完成。”

大佬說的話，很多人都聽不懂，貌似只有鹿京聽懂了。

“也就是說如果我們走了，我們多數不會回到這個空間。而這個空間的人，譬如佐助，可以作為定位這個空間的錨點。如果我們雙方世界想繼續有所交集，前往一方的時候就要帶一個對方世界的人做錨點，是這個意思嗎？”

扉間解釋：“不是人也行，壽命比較長的通靈獸應該也可以。”

大夥松口氣，跟三代協商之後，三代允許佐助去那邊世界學習，按照留學程序走，也希望佐助能從那邊世界多帶點傳承斷掉的忍術之類回來，包括宇智波一族的修行方法等。等佐助回來之後，三代不準備派人再去那邊的世界了。

“我們之間有個時間差，哪怕，的確，您世界的變動不會影響到我們世界，我也不希望因為我們的緣故，幹擾了您所在世界的正常流程。”

三代的場面話講的是很好聽，真實原因是，他怕另一個世界的宇智波斑聽說這個世界的斑斑跟柱間決裂，二話不說跑過來再砸一次木葉。那他們可受不了了。對方的世界強者如雲，他們的時代卻強者大部分衰敗了，木葉拿不出能抗衡的人物。因此，最好還是跟對方聯系斷掉。

更甚至……

三代甚至想，說不定宇智波佐助在另一個世界不要回來也挺好。

宇智波一族的悲劇，他最終沒有說出來真相，若是真相揭穿，那宇智波一族都要背上反叛之罪。但是不說，佐助誤會自己的哥哥宇智波鼬，不知道宇智波鼬滅族是因為上層下達的決定，而宇智波鼬為了保護他也做了很多事，卻自己背負罵名，讓親弟弟憎恨自己。

三代不希望看到他們手足相殘，但又沒有辦法吐露真相。

——去那邊的世界吧，佐助，看看那邊世界，那個時代的人的風采，你定會有所成長。最低限度，不會辜負你哥哥的心意。

聽說佐助去異世界留學，鳴人跟小櫻都很不舍，不過他們理解佐助的想法——見識過千手柱間強大的人，怎會不對他的好對手宇智波斑心生好奇？能跟那樣強大的人學習，幾輩子都不會有這樣的好運氣了。

鳴人甚至還吐槽：“你一去都不知道什麽時候回來，到時候等你回來，我都已經是火影了，哈哈哈！”

佐助翻個白眼：“輪到奈良鹿丸也輪不到你個吊車尾。”

這話可謂雙殺，讓另一個世界的火影奈良鹿京，對另一個世界的奈良小朋友流下羨慕的淚水。

啊，如果不是被坑，我也可以成為被朋友這麽輕易說‘輪到他也輪不到你’的這樣的鹹魚啊！為什麽，是我不夠鹹嗎，為什麽現在變成了炸魚柳？

佐助跟小夥伴們有道別之後，就被帶回來了這邊的時代。

佐助對這個很原始毛坯的木葉充滿好奇，但他很快意識到，最大的不同，是村子裏的人都洋溢著一種生命力，一種建設自己家園的興奮與動力。這是他們時代早已習慣了木葉現狀的人們所沒有的狀態。

“走，我帶你去見斑斑！”

柱間二話沒說拎著佐助去見宇智波斑，見到好基友後先是去熱身切磋一下，之後進入正題，把佐助的事一說，小孩子交他手上。

宇智波斑聽了之後第一感想是：“另一個世界的宇智波能被人滅族？到底是他們太弱，還是那個叛逃的太強？你怎麽不把那家夥抓來給我帶回來？”

聽聽這腔調，老凡爾賽了。

佐助被他凡爾賽得眼睛都紅了——我拼死學習想打倒的對象，在你嘴裏，就是能被隨意抓來抓去的意思嗎？

柱間也沒否認：“時間太短，這不是得趕緊回來嘛！讓這孩子跟你練習下看看，他連家人都沒有了，又有誰教他宇智波一族的忍術呢。”

聽了這個，斑斑動搖了，他想起了他自己跟弟弟。尤其，這個宇智波佐助，看起來跟他弟小時候很像。