第073章 學劍也要五年高考，三年模擬？

關俊彥一臉懵逼。

高町恭也笑而不語。

劍道可以說透，有些事卻只能意會，不能言傳，否則有可能被打死。

他是劍聖不假，但劍聖不等於天下無敵。

神樂雙子拉上包括自家妹妹在內的“三大女煞星”，他就是從二刀流變成四刀流一樣得跪，除非臨陣突破，不做人啦。

丟過一個意味深長的眼神讓少年自己去悟，高町恭也接著教學：

“說完了心，再說技，這個最容易理解。技巧，中國有句話叫‘熟能生巧’，意思是——”

“等等！”

關俊彥知道打斷不禮貌，但他忍不住。

因為熟能生巧四個字不是用日語說的，而是用的漢語，還是有九種音調的語言——粵語。

“您會說中文？”

“大學時候學的，年輕的時候和美由希一起去那邊的特殊部隊接受訓練順便當保鏢，學了不少東西。有機會你們也該去那邊走走看看，地大物博，海闊天空，會讓你們的眼界開闊不少。”

“一定。”沒有這句話關俊彥也會去看看。

“繼續說技。一件事熟練了，找到竅門，就成了技巧。技巧不斷研磨，會達到更高的境界，這一層同樣有很多叫法，道、理、精髓、精義等等。

其中‘理’的說法最為準確，理解、認知，一語道破技的本質，控制力、精密度等等一切都是建立在‘理’上。只要真正理解了‘劍’，所有的技巧都可以輕易掌握，就像這樣。”

說到這裏，高町恭也連續揮了幾次刀，絢爛刀光與斬擊結合凝結出一只巴掌大小的金翅大鵬，是控制過威力的“金翅鳥王劍。”

鳥王騰空，在空中打了個轉，朝著恭也自己的腦袋撞了過來，又在下一個瞬間被一刀破去。

那一刀，正是關俊彥最熟悉的切落。

“我沒有習練過一刀流，只是根據你的出刀融入我自身的理解，明白了嗎？”

“老實說，不是很明白。”關俊彥搖頭。

“不明白沒關系，好好打磨自己的技巧，把每個細節都力求做到完美，到時你自然會理解。‘理’是所有劍士，不，武人最好走的一條路，百分之九十以上的劍豪都是先走的這一步。”

“恭也老師，我想再問一個不太合適的問題。”

“你問。”

“既然武人都可以，為什麽是劍，為什麽劍道獨樹一幟？”

日本乃至全世界的劍士占比都太誇張了，日本其他武器的使用者加起來都不一定有劍士的數量多，世界範圍稍好一點，但劍士同樣占到三成向上。

“因為劍誕生得足夠早，在歷史中貫穿的時間足夠長。”

對於這個解釋關俊彥仍然不滿意。

“戈、矛誕生得比劍更早，後面轉變成了槍，也從沒退出過歷史舞台，為什麽槍兵的數量遠遠比不過劍士？”

這已經有點擡杠的意思，好在恭也不僅沒有在意，反而開始認真思考。

“這個問題讓我來解釋吧。”

溫和的男性聲音響起，高町恭也的父親，高町士郎端著茶點走了過來。

濃淡適中的茶湯和精致的小點心一看就知道是現做的，所以耽誤了這麽長時間。

“劍也好，槍也罷，包括其他武器，乃至拳頭、腿腳其實都是媒介，技的升華是先理解媒介，再通過媒介去理解世界。這麽說可能不太好理解，你把武器換成數學、物理、化學，是不是就容易多了？”

的確容易多了。

記不得是哪位老師說的，理科的理就是理解，為了理解真實的世界。

所以人類從簡單的四則運算發展到現在各種數學模型，所以人類將基礎物理，基礎化學不斷細分，宏觀微觀，對立統一等等。

武人習武也是一樣，通過不斷的理解，用最少的力達成最大的戰果，原本是千斤撞千斤，到四兩撥千斤。

只是，這麽比喻怎麽聽著這麽別扭呢？

不是說法系職業才要五年模擬三年高考，難道物理職業也要——這裏的物理該不會就是……

看來就算不用在意升學的問題，高考的噩夢同樣繞不過啊。

而高町士郎的話還沒有說完：

“基於誕生的時間，便於攜帶，使用階層等等原因，劍最早成為主流，使用的人多了，鉆研的人也多了，衍生的類別，鉆研的深度，劍的影響力都會提升。除非從根源上證偽否定，否則劍就像教育中的主流學科，難以動搖。

不是說其他學科不好，而是無數人用漫長時間積累下的優勢太大了，這是底蘊的差距，不是幾個天才就能彌補。”

“多謝指點。”關俊彥起身行禮，又道，“看來要不了多久，科學和神秘會達成統一。”

“這本來就是很多人的願望。”顯然高町士郎就是其中之一，“還有什麽想問的？”