第四十六章 袁滿的嘗試

“怎麽回事,詳細說說。”

不僅是C.C.,桐人和志帆也很有興趣,對於這個玄之又玄的“偷心”。

袁滿稍微回憶了下遊戲裏的設定,解釋道:“我之前已經告訴過你們,‘偷心’即是偷走惡人扭曲的欲望,使其洗心革面,重新做人。不過欲望這種東西基本都是看不見摸不著,所以要用一點特殊的手段,才能將其偷走。”

“什麽手段?”桐人好奇道。

“警戒心。讓他的警戒心達到頂點,這樣一來他的邪惡欲望就會具現為實物,也就有了被偷走的可能。不過這個世界非常短暫,因為人不可能長時間保持最高等級的警戒。而且,人心多變,作為人心具現的城堡也隨時可能變化,所以一旦決定要偷心,必須速戰速決。如果我的推測沒有錯誤,雨宮蓮他們今晚來踩點,熟悉路徑,為了明天的正式行動。”

“怎麽樣才能讓鴨志田卓的警戒心達到頂點?直接告訴他?”C.C.半開玩笑地說道。

袁滿誇張地哦了一聲,贊道:“這都能想到?沒錯,就是直接告訴他,我們要偷心了,具體的做法嘛——”

——色欲熏心的混賬東西,鴨志田卓先生。

你把自己扭曲的欲望強加在無力抵抗的學生身上,我們很清楚你的可恥行徑,所以我們要偷走你那扭曲的欲望,迫使你坦白罪行!

我們明天便會動手,你就等著瞧吧!

——心之怪盜團留。

這是一封特殊的預告信,紅色、黑色、白色,三種顏色交錯而成的卡片張貼在了學校的公告欄最醒目的位置,吸引了所有人的目光。

本來,在網絡的高強度曝光下,鴨志田事件便被鬧得沸沸揚揚,雖然學園長下了死命令,無論如何都必須壓下去,但學生們的嘴又豈是那麽容易堵住的?

現在又鬧出這麽一出,堪稱火上澆油,一時間整個學校,不管在哪裏都能聽見紛紛的議論聲,為了防止出現意外,鴨志田直接被勒令在家休養。

然而,事情並沒有因此平息,人渣教師不去找他人的麻煩,有人反倒找上門來。

警察!

連續兩天沒有回家,鈴井志帆的父母終於選擇報警,而根據學校裏的監控顯示——志帆最後去的正是鴨志田的辦公室,之後再也沒有出現過。

鴨志田卓目前正處於風口浪尖,由不得警方不慎重,調取監控、采集證據、傳喚嫌疑人一氣呵成,即使學園長有心想保鴨志田,也架不住警方的高效率。

鴨志田卓剛回到家,還沒來得及喝口茶,便被警方帶走詢問。

“這樣一來,他想不警戒都不行。套用遊戲裏的設定,應該是叫警戒度99達成。”看著結衣傳回來的視頻,袁滿嘖嘖感嘆。

“也就是說現在就能去偷心了?”C.C.問。

“理論上是可以了,但實際上我們沒有自由出入‘認知世界’的方法。就我所知,進入‘認知世界’的只能通過名為‘異世界導航’特殊APP,那是覺醒了‘人格面具’的人才會得到的東西——其他人想要進入‘認知世界’只能被擁有導航的人帶進去,就像昨天晚上那樣。”

“‘異世界導航’?‘人格面具’?越聽越不明白。”桐人用力撓頭,把直葉早上才搭理好的發型抓了個一團糟。

“‘人格面具’……是指杏昨天的那個?有點像豹子的……”如果說誰對昨天的事情印象最深,一定是志帆。

“是的,那就是‘人格面具(Persona)’——結衣,搜一下心理學解釋。”

“了解。”被點名的電子妖精很快把答案發了過來。

人格面具(Persona)一詞本出自榮格心理學,榮格將一個人的人格比喻為面具,在不同的社交場合人們會表現出不同的形象,也就是戴上不同的面具。

舉個很簡單的例子,C.C.在袁媽面前表現出的善解人意、溫柔賢淑,這就是她的一張人格面具。同理對袁滿時的女王氣概,對志帆表現出的引導者形象,都是人格面具。

“雨宮蓮、坂本龍司、高卷杏他們所驅使的那些‘巨人’其實也是一樣的東西,只不過他們將之具現成了實體。要怎樣才能具現,我不是很清楚,但根據認知世界的原理分析,應該是和殿堂類似。擁有極為強烈的欲望的人,才有可能形成殿堂,同理,某方面人格非常強烈的人才能讓自己的人格以面具的形式顯現出來——桐人,我覺得你可以試試看。”

袁滿的話,讓桐人微微一愣。

“我,我嗎?”

“沒錯,就是你。一般來說,少年人比成年人更容易具現出人格面具。因為成年人的個性在社會的磨礪中逐漸被磨平,你們則不同,處在人生中最叛逆的階段,渴望彰顯個性,展現自我。如果你能回想起和茅場晶彥一戰時的心情,或許真的有希望覺醒。”